Giro del mondo in 30 Giorni – Dicembre 2014
C. M. Rapporto educazione globale di Rubin dal Canada, Porcellana, gli Stati Uniti e il Regno Unito. Nel mese di dicembre, Ho continuato le mie conversazioni con i leader mondiali sulle frontiere della riforma dell'istruzione. Questi leader (dal Canada, Porcellana, America e il Regno Unito) tutti condividono un impegno per l'educazione trasformare a livello del suolo, so that the poorest and most disadvantaged schools can become sites for development of innovative education and can create smart...
Pensare Big! Come prepararsi per Top Jobs in un mercato globale
By Ann Puntis and Melanie Hilton Today’s college graduates are looking at the big picture — towards the world of multinational corporations and the lucrative jobs they can offer. Secondo la CNN Money di 2013 sondaggio del "Top Employers nel mondo per Nuovi Grads,"aziende come Google, Ernst and Young, Classifiche Goldman Sachs e PWC migliori studenti. Ma che cosa ci vuole per farlo nel mondo delle multinazionali? Per una cosa,...
Il Global Ricerca per l'Educazione: Qual è il segreto del successo del Canada?
“Effetti di status socio-economico sui risultati scolastici possono essere mitigati, e questo può essere fatto in un complesso scolastico e la base di tutto il sistema dalle stesse persone e le stesse scuole dove basse prestazioni che una volta era la norma. Era, in Ontario, il prodotto di attenzione alla ricerca, e la collaborazione impegnata da educatori incentrata sul miglioramento di istruzione e precisione nel soddisfare le esigenze degli studenti.”– Mary Jean Gallagher In 2003,...
Il Global Ricerca per l'Educazione: Buono o Cattivo?
“Se si desidera semplicemente avere più giocattoli a fine vita, si potrebbe ottenere via con Grit Bad o compromesso. Ma se si perseguono obiettivi di là di autoesaltazione, allora si può fare bene sia per voi stessi e per il mondo.” — Howard Gardner Gotta have Grit to succeed in a winner takes all world, destra? Ma avete Buono Grit o Bad Grit? Howard Gardner, world-acclaimed developmental psychologist and author of...
Il Global Ricerca per l'Educazione: China creativa – Parte 2
“Richiede tremenda intelligenza emotiva, auto-comprensione, saggezza, maturità, e la fiducia per mantenere un atteggiamento interventista minimo offrendo sostegno non giudicante e di incoraggiamento. Insegnanti e studenti sono i veri protagonisti di ogni grande scuola, e la leadership vera educazione significa giocare un backstage e ruolo di supporto.” — Jiang Xueqin According to Jiang Xueqin, “the gap between the...
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