Giro del mondo in 30 Giorni — Novembre 2015

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C. M. Rapporto educazione globale di Rubin

I nostri pensieri e preghiere sono con i nostri amici a Parigi. E 'difficile pensare ad altre cose che gli innocenti che hanno perso la vita. L'istruzione può svolgere un ruolo fondamentale nella costruzione di comunità globali. Noi continueremo a lavorare per i valori in cui crediamo.

Alle i capi IB Conferenza mondiale a L'Aia, Peter Senge ha discusso con me il “Istruzione Rinascimento,” la condivisione di entrambe le strategie di apprendimento di successo e le battute d'arresto da prendere in considerazione durante la creazione di cambiamento innovativo. Ben Nelson, il fondatore, Presidente e Amministratore Delegato di Minerva, ha spiegato le virtù del nuovo approccio della sua azienda per l'istruzione superiore rispetto ai modelli educativi tradizionali. Nel nostro Just Imagine scuole della serie Futuro, John Martin, CEO di apprendimento Sanoma, ha offerto una visione ispiratrice per i decenni a venire, mentre il dottor Harvard. Tony Wagner e imprenditore / regista Ted Dintersmith tenuti più buone idee provenienti. Eddie Martucci, co-fondatore e CEO di Akili, parlato le più recenti ricerche su un videogioco che allena il tuo cervello di ignorare le distrazioni e rimanere concentrato, ed infine, la mia incredibile Top 12 Globale Maestro blogger ha avuto l'ultima parola su cui migliori giochi davvero aiutare gli studenti a imparare.

Il nostro scopo in materia di istruzione “è quello di crescere le persone e per aiutare la società evolve,” note Peter Senge. Nella nostra intervista, Senge ci ricorda forte potenziale professionale di influenzare, data la sua “50 a 70 anno orizzonte temporale,” ed egli sostiene per di più “profondità di comprensione, l'apprezzamento di interdipendenza e collaborazione, e la testa ricollegare, cuore e la mano.”

È la vita tradizionale del campus per tutti? Minerva Scuole fondatore Ben Nelson dice che gli studenti Minerva usano il mondo reale come loro campus, consentendo un fuoco più grande sul 4 C di (Il pensiero critico, Creatività, Collaborazione e comunicazione). Si spera che il suo innovativo modello della più alta ed 21 ° secolo sarà “un catalizzatore per il cambiamento globale” con la produzione di grandi pensatori e prevaricatori per una frazione del prezzo.

CEO di apprendimento Sanoma, John Martin, predice la tecnologia giocherà un ruolo enorme nel apprendimento personalizzato. Martin dice come tecnologia continua ad automatizzare i flussi di lavoro, sarà liberare gli insegnanti ad essere il “killer application” in materia di istruzione – “meglio qualificati e più sicuri rispetto ad oggi in distribuzione di tecnologie.” Mirini meravigliosi su una vasta gamma di questioni scolastiche future sono state condivise da Harvard Tony Wagner e “Maggiori probabilità di successo” regista, Ted Dintersmith. Ci è piaciuto particolarmente sana attenzione bambino di Wagner, gli studenti che predicono impareranno a gestire lo stress attraverso lezioni regolari in meditazione, yoga, tai chi, etc.

Studio pilota risultati su Progetto EVO di Akili, la piattaforma di gioco mobile che allena il tuo cervello a ignorare le distrazioni, ha rivelato il gioco migliora attenzione e la memoria di lavoro in età pediatrica Disorder Attention Deficit Hyperactivity (ADHD). Akili CEO Eddie Martucci prevede un più ampio studio nel prossimo futuro volti ad una maggiore che mostra i benefici per i bambini con ADHD.

Cosa fare il Top 12 Globale Maestro blogger pensare a giochi come strumenti di apprendimento? I nostri insegnanti hanno esperienza pratica di condividere su diversi tipi di giochi. Per esempio, Todd Finley crede “Giochi uniscono molti dei più potenti iniziative in materia di istruzione: apprendimento basato sui problemi, strategie cervello-based, tecnologia, collaborazione, inchiesta, e studente impegno,” mentre Vicki Davis spiega che “non tutti i giochi sono stati creati uguali,” ma quando gli insegnanti utilizzano giochi a “innescare il pensiero di ordine superiore, poi i giochi stessi possono salire di livello e quindi può imparare.”

Auguriamo a tutti i nostri amici in tutto il mondo una stagione felice e tranquilla vacanza

(Fotomontaggio è per gentile concessione di G. R. Rubin)

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C. M. Rubin

Unitevi a me e leader di pensiero di fama mondiale tra cui Sir Michael Barber (Regno Unito), Dr. Michael Block (Stati Uniti), Dr. Leon Botstein (Stati Uniti), Il professor Argilla Christensen (Stati Uniti), Dr. Linda di Darling-Hammond (Stati Uniti), Dr. MadhavChavan (India), Il professor Michael Fullan (Canada), Il professor Howard Gardner (Stati Uniti), Il professor Andy Hargreaves (Stati Uniti), Il professor Yvonne Hellman (Paesi Bassi), Il professor Kristin Helstad (Norvegia), Jean Hendrickson (Stati Uniti), Il professor Rose Hipkins (Nuova Zelanda), Il professor Cornelia Hoogland (Canada), Onorevole Jeff Johnson (Canada), Sig.ra. Chantal Kaufmann (Belgio), Dr. EijaKauppinen (Finlandia), Sottosegretario di Stato TapioKosunen (Finlandia), Il professor Dominique Lafontaine (Belgio), Il professor Hugh Lauder (Regno Unito), Signore Ken Macdonald (Regno Unito), Il professor Geoff Masters (Australia), Il professor Barry McGaw (Australia), Shiv Nadar (India), Il professor R. Natarajan (India), Dr. PAK NG (Singapore), Dr. Denise Papa (Stati Uniti), Sridhar Rajagopalan (India), Dr. Diane Ravitch (Stati Uniti), Richard Wilson Riley (Stati Uniti), Sir Ken Robinson (Regno Unito), Professor Pasi Sahlberg (Finlandia), Il professor Manabu Sato (Giappone), Andreas Schleicher (PISA, OCSE), Dr. Anthony Seldon (Regno Unito), Dr. David Shaffer (Stati Uniti), Dr. Kirsten Immersive Are (Norvegia), Cancelliere Stephen Spahn (Stati Uniti), Yves Theze (LyceeFrancais Stati Uniti), Il professor Charles Ungerleider (Canada), Il professor Tony Wagner (Stati Uniti), Sir David Watson (Regno Unito), Professor Dylan Wiliam (Regno Unito), Dr. Mark Wormald (Regno Unito), Il professor Theo Wubbels (Paesi Bassi), Il professor Michael Young (Regno Unito), e il professor Zhang Minxuan (Porcellana) mentre esplorano le grandi questioni educative immagine che tutte le nazioni devono affrontare oggi.
Il Global Ricerca per l'Educazione della Comunità Pagina

C. M. Rubin è l'autore di due ampiamente lettura serie on-line per il quale ha ricevuto una 2011 Premio Upton Sinclair, “Il Global Ricerca per l'Educazione” e “Come faremo a Leggere?” Lei è anche l'autore di tre libri bestseller, Compreso The Real Alice in Wonderland, è l'editore di CMRubinWorld, ed è un disgregatore Foundation Fellow.

Autore: C. M. Rubin

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