Il Global Ricerca per l'Educazione: Insegnare in un mondo globale
“In Finlandia, Singapore e Giappone, l'approccio è molto diverso da quello del top-down, my-way-o-la-autostrada sanzioni e la colpa approccio alla responsabilità che vediamo in troppe scuole negli Stati Uniti. Se vogliamo raggiungere il nostro obiettivo di una educazione pubblica di qualità per tutti i bambini, abbiamo bisogno di appoggiarsi in preparazione, pratica, e la collaborazione–posta in gioco non elevata test e stretta responsabilità.”– Randi Weingarten ...
Giro del mondo in 30 Giorni – Maggio 2015
C. M. Rubin’s Global Education Report In May, I continued my conversations with thought leaders from China to New York who sketched out for me the conflicting overlaps between creativity, innovazione, riforma, and testing, and shared their efforts to create coalescence between them. Nel frattempo, my Top 12 Global Teacher Bloggers contributed some much-needed tips on one of the hottest topics for this time of the school calendar year,...
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