Il Global Ricerca per l'Educazione: Quali meta-apprendimento?
Dicembre12

Il Global Ricerca per l'Educazione: Quali meta-apprendimento?

“Metacognizione è in aumento in importanza come educatori si stanno rendendo conto della sua importanza e lo sviluppo di esperienze di apprendimento per completare i loro assegnazioni esistenti.” — Charles Fadel In an uncertain and rapidly changing world, Charles Fadel, fondatore del Centro per la riprogettazione Curriculum (CCR), ritiene che la capacità “per riflettere e adattare è ad un premio.” Fadel advocates for a holistic approach to 21st Century...

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