Giro Del Mondo In 30 Giorni – Aprile 2015
Aprile29

Giro Del Mondo In 30 Giorni – Aprile 2015

C. M. rapporto di educazione globale di Rubin Nel mese di aprile, Ho continuato le mie conversazioni con leader di pensiero in tutto il mondo su molti argomenti, tra cui il ruolo di test standardizzati, disuguaglianza globale, creatività, e l'innovazione nel nostro mondo di oggi. Ho visto in prima persona l'incredibile lavoro che Creative Oklahoma sta facendo in quello stato a coltivare le arti con le scuole, imprenditori e le comunità. Questa è l'età di innovazione e di tutta la nostra ...

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Giro del mondo in 30 Giorni – Marzo 2015
Mare30

Giro del mondo in 30 Giorni – Marzo 2015

C. M. Il rapporto sull'educazione globale di Rubin a marzo, Ho continuato le mie conversazioni con leader di pensiero di tutto il mondo. L'ABC della parità di genere nell'istruzione: Fitness, Comportamento, Il rapporto di fiducia di PISA è stato l'ennesimo campanello d'allarme sullo stato del genere nell'istruzione oggi. Ho anche imparato di nuove iniziative globali per rendere l'istruzione più accessibile e più ecologicamente sostenibile. Inoltre, Ho continuato la mia conversazione ...

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Il Global Ricerca per l'Educazione: Essere Globale - A Competence Certificato Globale
Mare12

Il Global Ricerca per l'Educazione: Essere Globale - A Competence Certificato Globale

“L'istruzione è influenzata dalle stesse tendenze che vediamo nel mondo degli affari, governo e la nostra vita giorno per giorno: rapidi progressi tecnologici, crescente interconnettività, livelli elevati di diversità, e maggiori livelli di incertezza su come gestire problemi complessi. Poiché queste tendenze aumento, c'è più pressione per il settore dell'istruzione a rispondere a tutti i livelli – questo include un riconoscimento che dobbiamo impegnarci con il mondo in ...

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Il Global Ricerca per l'Educazione: A Look at New York Public Schools
Jan17

Il Global Ricerca per l'Educazione: A Look at New York Public Schools

With our future as a nation at stake, we need to be bold for our schools to be successful with all children.” — Eric Nadelstern A Bronx native and graduate of DeWitt Clinton High School, Eric Nadelstern worked in New York City public schools for 39 anni, rising to the position of Chief Schools Officer, Division of School Support in 2009, and to the position of Deputy Chancellor for the Division of School...

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