Il Global Ricerca per l'Educazione: Come stiamo facendo all'ordine del giorno di genere? - Millennials Pesare

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in un colloquio con CMRubinWorld, Dr. Linda Scott, Emerito DP sedia mondiale per l'imprenditorialità e l'innovazione presso la Said Business School, Università di Oxford, ci ricorda che il divario di genere è ovunque, “Reale e misurabile” e non un “frutto dell'immaginazione di qualche femminista.” La ricerca globale conferma che la disuguaglianza di genere “ritarda la crescita economica, perpetua la povertà,”E‘è un male per le famiglie.’

E 'stato a lungo discusso e concordato a livello globale che le soluzioni alle crisi economiche e trovano una crescita sostenibile nel fare la maggior parte di tutti i nostri disponibili risorse umane. Così come stiamo facendo all'ordine del giorno di genere? Il nostro Millenario I blogger sono basati in tutto il mondo. Essi sono innovatori nel imprenditorialità, giornalismo, educazione, divertimento, e borse di studio accademico. Questo mese abbiamo chiesto loro di discutere le ragioni che stanno dietro la disuguaglianza di genere nel mondo del lavoro e le possibili soluzioni che vedono al problema.

“‘È modellare la vostra terra quando è bagnato’, va un adagio della Sierra Leone, e non ho mai concordato con più quando si tratta di uguaglianza di genere,"Barrie scrive Lusine. “Dobbiamo concentrare le nostre risorse su interventi che creano le opportunità che offrono esperienze di successo di un mondo uguale. La sensibilizzazione è il primo passo, esperienze sono ciò che influenza atteggiamenti.” Leggi: Un modo molto più semplice per vincere la battaglia per il sesso

“Mentre le conversazioni in merito a Privilege, e le esperienze di sesso-razza-oppressione di classe vengono riconosciuti, parlato, e oggi considerato legittime preoccupazioni in molti spazi, in tanti spazi, è vero il contrario,"Scrive Dominique Dryding. “Millennials sono il futuro CEO di, Presidenti e genitori. E 'nostra responsabilità di fare questi cambiamenti incrementali “. Leggi: Cosa c'è sulla vostra agenda di genere?

“Dove sono tutti i forti modelli di ruolo per le ragazze che vogliono diventare ingegneri e programmatori? Trovo questa mancanza di modelli di ruolo sia in alfabetizzazione e tecnologia allarmante. In Gran Bretagna, un numero impressionante di bambini lasciano la scuola primaria in grado di leggere correttamente. Dobbiamo cercare di vedere oltre il lato femminile / maschile, di cose e di fornire nuovi modelli di ruolo per i giovani,"Scrive Reetta Heiskanen. Leggi: Altri modelli di ruolo necessari: sia in alfabetizzazione e tecnologia

“Quello che vedo è un processo disordinato in cui gli uomini e le donne stanno iniziando a vedere se stessi su uno spettro - in cui non si è maschile o femminile, ma piuttosto solo ... una persona con interessi. E i nostri genitori non sono sicuro di come gestire tutto il tempo ... Ma loro ci amano. E vogliono ad amare noi stessi. Causa, se non è possibile amare se stessi come diavolo hai intenzione di amare qualcun altro?”, Scrive Jacob Navarrete. Leggi: scelte

Un sondaggio della gioventù in India ha rilevato che “il 40% dei suoi intervistati – su 6000 giovani indiani di età compresa tra 15 e 34 attraverso 19 città – d'accordo con l'affermazione che le donne non dovrebbero lavorare dopo il matrimonio,"Scrive Harmony Siganporia. “Credo che la nostra unica speranza è quella di rendersi conto che nessuno è libero fino a tutti sono; è riconoscere – e inevitabilmente fare il duro lavoro che tale riconoscimento necessariamente esige da noi come corollario – che intersezionalità è la nostra unica speranza di salvezza “. Leggi: Sesso come Delusion / Realtà; iniquità

“Ho sussultare un po 'che risale, principalmente da un autoritarismo inequivocabilmente maschile che ha fatto la maggior parte di noi si sentono insignificanti o inadeguata. Alcune di queste cose non svaniscono quando i turni di impostazione ed i sessi sono commistione - sono sottilmente incisi dentro di noi,”, Scrive James Kernochan. Leggi: Contemporaneamente, Un altro posto: Old-School diventare un uomo

“Come uomini esercitano il potere politico ed economico più significativo, uomini coinvolgenti e ragazzi assicureranno cambiamenti sono portati più rapidamente. Abbiamo bisogno di rompere la falsa mentalità che uomini e ragazzi sono minacciati da l'empowerment delle donne. Dobbiamo incoraggiare più uomini e ragazzi a rafforzare il ruolo della parità di genere avvocato,”, Scrive Bonnie Chiu. Leggi: Incoraggiare gli uomini ei ragazzi a diventare sostenitori di uguaglianza di genere

“Se fosse vero che le donne venivano pagati meno soldi rispetto agli uomini, il motivo per cui le imprese non assumono tutte le donne e tagliare le loro spese più grandi, costi salariali, di 23%? Perché non è semplicemente falso,", Scrive Wilson Carter III. “Quindi, forse coloro che credono nella disuguaglianza di genere sono semplicemente male in matematica o forse sono solo molto male a dire la verità.” Leggi: Disparità di genere – Il divario salariale

“Quando le donne amano il lavoro che fanno e sono davvero bravi a farlo, spesso imparano a convivere con la merda o trovare un modo per gestire la merda. Il modo in cui ho imparato a gestire la cosa è attraverso l'umorismo. Se potessi farla franca, Mi piacerebbe prendere in giro i ragazzi indietro. Ma bisogna stare attenti a che non cominciano a pensare che sei una cagna,”Dice Mary Rita Cooke Greenwood, ex direttore associato per la scienza della Casa Bianca di Scienza e Tecnologia, in un'intervista esclusiva con Francisco Hernandez. "Ma, Hey: femmine avere fatto.” Leggi: “Bitches avere fatto”: O, Perché Hillary persa

Il Millenario I blogger sono Lusine Barrie, Sajia Darwish, James Kernochan, Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright, Isadora Baum, Wilson Carter III, Francisco Hernandez, Erin Farley, Dominique Alyssa Dryding, Harry Glass, Armonia Siganporia e Bonnie Chiu. Questi giovani hanno prodotto notevoli spettacoli e le aziende fondate. Essi sono stati presenti in Forbes 'Asia 30 Under 30 'lista e onorato da donne asiatiche di Achievement Awards. Hanno ricevuto numerose borse di studio e borse di studio. Tengono Bachelors, Masters, e gradi di dottorato. Corrono le scuole e gli educatori dei treni nelle comunità svantaggiate. Essi hanno insegnato in tutto il mondo in ambienti che vanno dai carceri di massima sicurezza alle scuole elementari.

(Le foto sono per gentile concessione di CMRubinWorld)

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Top Row: C.M. Rubin, Lusine Barrie, Sajia Darwish, James Kernochan

2ND Row: Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright

3rd Row: Isadora Baum, Wilson Carter III, Francisco Hernandez, Erin Farley

Inferiore Row: Dominique Alyssa Dryding, Harry Glass, Harmony Siganporia, Bonnie Chiu

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Unitevi a me e leader di pensiero di fama mondiale tra cui Sir Michael Barber (Regno Unito), Dr. Michael Block (Stati Uniti), Dr. Leon Botstein (Stati Uniti), Il professor Argilla Christensen (Stati Uniti), Dr. Linda di Darling-Hammond (Stati Uniti), Dr. MadhavChavan (India), Il professor Michael Fullan (Canada), Il professor Howard Gardner (Stati Uniti), Il professor Andy Hargreaves (Stati Uniti), Il professor Yvonne Hellman (Paesi Bassi), Il professor Kristin Helstad (Norvegia), Jean Hendrickson (Stati Uniti), Il professor Rose Hipkins (Nuova Zelanda), Il professor Cornelia Hoogland (Canada), Onorevole Jeff Johnson (Canada), Sig.ra. Chantal Kaufmann (Belgio), Dr. EijaKauppinen (Finlandia), Sottosegretario di Stato TapioKosunen (Finlandia), Il professor Dominique Lafontaine (Belgio), Il professor Hugh Lauder (Regno Unito), Signore Ken Macdonald (Regno Unito), Il professor Geoff Masters (Australia), Il professor Barry McGaw (Australia), Shiv Nadar (India), Il professor R. Natarajan (India), Dr. PAK NG (Singapore), Dr. Denise Papa (Stati Uniti), Sridhar Rajagopalan (India), Dr. Diane Ravitch (Stati Uniti), Richard Wilson Riley (Stati Uniti), Sir Ken Robinson (Regno Unito), Professor Pasi Sahlberg (Finlandia), Il professor Manabu Sato (Giappone), Andreas Schleicher (PISA, OCSE), Dr. Anthony Seldon (Regno Unito), Dr. David Shaffer (Stati Uniti), Dr. Kirsten Immersive Are (Norvegia), Cancelliere Stephen Spahn (Stati Uniti), Yves Theze (LyceeFrancais Stati Uniti), Il professor Charles Ungerleider (Canada), Il professor Tony Wagner (Stati Uniti), Sir David Watson (Regno Unito), Professor Dylan Wiliam (Regno Unito), Dr. Mark Wormald (Regno Unito), Il professor Theo Wubbels (Paesi Bassi), Il professor Michael Young (Regno Unito), e il professor Zhang Minxuan (Porcellana) mentre esplorano le grandi questioni educative immagine che tutte le nazioni devono affrontare oggi.

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C. M. Rubin è l'autore di due ampiamente lettura serie on-line per il quale ha ricevuto una 2011 Premio Upton Sinclair, "Il Global Search per l'Educazione" e "Come leggeremo?"Lei è anche l'autore di tre libri bestseller, Compreso The Real Alice in Wonderland, è l'editore di CMRubinWorld ed è un disgregatore Foundation Fellow.

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Autore: C. M. Rubin

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