Il Global Ricerca per l'Educazione: Il ricco, i poveri e ciò che il Millennials del mondo pensano

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Secondo Organizzazione per la cooperazione economica (OCSE), il divario tra ricchi e poveri continua ad allargare, con il più ricco 10% della popolazione di guadagno 9.6 volte il reddito dei più poveri 10%. La disuguaglianza del reddito è cresciuta in media nei paesi OCSE nel corso dell'ultimo 25 anni. La povertà relativa è in aumento. La loro ricerca ha inoltre concluso c'è un divario più ampio in materia di istruzione nei paesi più disuguali, che porta ad una forza lavoro meno efficace.

Per i giovani, in particolare,, la situazione è diventata molto peggio. Il Millenario blogger sono basati in tutto il mondo. Essi sono innovatori nel imprenditorialità, giornalismo, educazione, divertimento, e borse di studio accademico. Questo mese chiediamo loro di condividere le loro prospettive sul ricco, i poveri e il crescente divario.

“No, i tuoi occhi non stanno ingannando voi. Giusto. In questo momento, il totale fuori degli USA. Student Loan debito è finita 1.2 miliardi di dollari,” scrive Erin Farley (@erinnnfarley). “Diane (Ravitch), hai ragione. I giovani non devono essere sepolti in debito quando hanno finito il college, ma la realtà è che tutti noi siamo, e questo sta disperatamente facendo del male la crescita economica del paese e radicare la ricchezza disuguaglianza.” Leggi: Student Loan debito e disuguaglianza

“Mi permetto di unire i puntini: Brexit, Trump, ineguaglianza globale. Che cosa hanno in comune questi? Un rifiuto delle norme stabilite prevalenti,” scrive Jacob Deleon Navarrete (@JacobDNavarrete). “Che cosa succede man mano che andiamo avanti? Temo un futuro di malcontento come il globo ordina questa nuova normalità. Il cambiamento climatico e l'ampia automatizzazione del lavoro sono le principali sfide che abbiamo di fronte. Quali lezioni si possono trarre oggi ad attenuare futuro discordia?” Leggi: Bene, Lasciali mangiare la torta!

“Se siete più consapevoli di dove esisti all'interno di questa lacuna la disuguaglianza e quanto tempo e fatica si può prendere per arrivare dove si vuole andare, potrai migliorare la tua probabilità di raggiungere tale destinazione, nel tempo dato e posto,” scrive Isadora Baum (@LfyniBaum). “Pazienza, dedizione, e la resilienza sono necessari nella lotta contro la lotta, e mentre il negativo, competitiva tra i Millennials non sembra giusto, è uno spreco di negare il fatto che esiste, è un peggioramento con il tempo, e semplicemente richiede più.” Leggi: crescente disuguaglianza: Come Millennials stanno lottando per sopravvivere

“Da giovane, Ho imparato che l'istruzione, come tutti i diritti, è lì per sostenere la libertà, rispetto, e la dignità di ogni essere umano e di trattare tutti con equità,” scrive Lusine Barrie (@AlusineBarrie). “E, Ho anche imparato che il mio governo, al quale pago le tasse, ha una responsabilità nel sostenere e promuovere il diritto di ogni Sierra Leone di ricevere un'istruzione.” Leggi: L'istruzione è un diritto umano; non un privilegio

“Io sono di un settore che è al tempo stesso una grande beneficiario di disuguaglianza e una particolare vittima di diseguaglianza. Libro di Mormon mai sarebbe successo se non fosse per un paio di controlli da parte di alcuni individui enormemente ricchi abbiamo bisogno di persone disposte a gettare grossi pezzi di soldi in giro, grado di permettersi il rischio di perdere, e profondo intascato e abbastanza discreto per rimanere fuori dalla cucina quando c'è già cuochi esperti in là,” scrive James Kernochan (@ SeamusMcK721). “Il rovescio della medaglia, diseguaglianza bar molti altri di realizzare il loro potenziale nel campo delle arti.” Leggi: Raggiungendo le leve del potere: Il denaro ei mezzi di informazione dopo l'elezione

“Ci sono ragioni strumentali e intrinseche perché tutti noi abbiamo la responsabilità di lavorare per un mondo più reddito pari,” scrive Bonnie Chiu (@bonniesychiu). “E credo che i cittadini di tutti i giorni come, Ci sono tre cose che dovremmo campione: social business, istruzione accessibile e la migrazione.” Leggi: Too Big to Change? Azioni quotidiane per ridurre la disuguaglianza del reddito

“Solo quando l'istruzione è ugualmente accessibile a tutti e tutti nel paese si sente sicuro e equamente rappresentati in quegli spazi, può sudafricani cominciano a sostenere che sono stati fatti passi per superare le disuguaglianze in materia di istruzione,” scrive Dominique Alyssa Dryding. “Non c'è assolutamente alcuna giustificazione per lo stato attuale delle cose in Sud Africa, che la ricchezza dei privilegi (e nel tono della pelle sua volta) per l'accesso all'istruzione!” Leggi: Il dilemma terziaria

“Ciò che è essenziale per capire, e non posso sottolineare abbastanza, è che in India, per parlare di classe è quasi sempre di parlare contemporaneamente su caste,” scrive Harmony Siganporia. “Il sistema delle caste è il nostro regalo speciale '’ al mondo, originario come avviene in questo paese, ed è il singolo più osso-schiacciante sistema disumano di classificazione chiunque avrebbe potuto mai evocato.” Leggi: Because We distolse lo sguardo

“Rendere i poveri economicamente più cellulare ha molto meno a che fare con tassare i ricchi che con individuazione e l'attuazione di modi per insegnare ai poveri competenze spendibili sul mercato e incoraggiarli a partecipare alla forza lavoro,” scrive Francisco Hernandez (@StFrancis_X). “Ciò che occorre è una migliore istruzione e l'accesso alle competenze di un sistema più equo di finanza formazione e l'ammissione.” Leggi: America: Un racconto di due Nazioni

La grandine Millennial blogger da tutto il mondo. Ogni scrittore è anche un viaggiatore del mondo e, collettivamente, hanno lavorato in tutti i continenti. I Millennials sostengono le loro radici in luoghi diversi: gli Stati Uniti, Porcellana, Singapore, Sud Africa, India, Sierra Leone, Nuova Zelanda, il Regno Unito, e Finlandia.

Il Millenario I blogger sono Lusine Barrie, Sophie Hemery, James Kernochan, Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright, Isadora Baum, Aw Cheng Wei, Francisco Hernandez, Erin Farley, Dominique Alyssa Dryding, Harry Glass, Armonia Siganporia e Bonnie Chiu. Questi giovani hanno prodotto notevoli spettacoli e le aziende fondate. Essi sono stati presenti in Forbes 'Asia 30 Under 30’ lista e onorato da donne asiatiche di Achievement Awards. Hanno ricevuto numerose borse di studio e borse di studio. Tengono Bachelors, Masters, e gradi di dottorato. Corrono le scuole e gli educatori dei treni nelle comunità svantaggiate. Essi hanno insegnato in tutto il mondo in ambienti che vanno dai carceri di massima sicurezza alle scuole elementari.

(Tutte le foto sono per gentile concessione di CMRubinWorld)

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Top Row: C.M. Rubin, Lusine Barrie, Sophie Hemery, James Kernochan

2ND Row: Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen,
Shay Wright

3rd Row: Isadora Baum, Aw Cheng Wei, Francisco Hernandez, Erin Farley

Inferiore Row: Dominique Alyssa Dryding, Harry Glass, Harmony Siganporia, Bonnie Chiu

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Unitevi a me e leader di pensiero di fama mondiale tra cui Sir Michael Barber (Regno Unito), Dr. Michael Block (Stati Uniti), Dr. Leon Botstein (Stati Uniti), Il professor Argilla Christensen (Stati Uniti), Dr. Linda di Darling-Hammond (Stati Uniti), Dr. MadhavChavan (India), Il professor Michael Fullan (Canada), Il professor Howard Gardner (Stati Uniti), Il professor Andy Hargreaves (Stati Uniti), Il professor Yvonne Hellman (Paesi Bassi), Il professor Kristin Helstad (Norvegia), Jean Hendrickson (Stati Uniti), Il professor Rose Hipkins (Nuova Zelanda), Il professor Cornelia Hoogland (Canada), Onorevole Jeff Johnson (Canada), Sig.ra. Chantal Kaufmann (Belgio), Dr. EijaKauppinen (Finlandia), Sottosegretario di Stato TapioKosunen (Finlandia), Il professor Dominique Lafontaine (Belgio), Il professor Hugh Lauder (Regno Unito), Signore Ken Macdonald (Regno Unito), Il professor Geoff Masters (Australia), Il professor Barry McGaw (Australia), Shiv Nadar (India), Il professor R. Natarajan (India), Dr. PAK NG (Singapore), Dr. Denise Papa (Stati Uniti), Sridhar Rajagopalan (India), Dr. Diane Ravitch (Stati Uniti), Richard Wilson Riley (Stati Uniti), Sir Ken Robinson (Regno Unito), Professor Pasi Sahlberg (Finlandia), Il professor Manabu Sato (Giappone), Andreas Schleicher (PISA, OCSE), Dr. Anthony Seldon (Regno Unito), Dr. David Shaffer (Stati Uniti), Dr. Kirsten Immersive Are (Norvegia), Cancelliere Stephen Spahn (Stati Uniti), Yves Theze (LyceeFrancais Stati Uniti), Il professor Charles Ungerleider (Canada), Il professor Tony Wagner (Stati Uniti), Sir David Watson (Regno Unito), Professor Dylan Wiliam (Regno Unito), Dr. Mark Wormald (Regno Unito), Il professor Theo Wubbels (Paesi Bassi), Il professor Michael Young (Regno Unito), e il professor Zhang Minxuan (Porcellana) mentre esplorano le grandi questioni educative immagine che tutte le nazioni devono affrontare oggi.
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C. M. Rubin è l'autore di due ampiamente lettura serie on-line per il quale ha ricevuto una 2011 Premio Upton Sinclair, “Il Global Ricerca per l'Educazione” e “Come faremo a Leggere?” Lei è anche l'autore di tre libri bestseller, Compreso The Real Alice in Wonderland, è l'editore di CMRubinWorld, ed è un disgregatore Foundation Fellow.

Segui C. M. Rubin su Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

Autore: C. M. Rubin

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