C. M. Rubin'in Global Education Raporu
Avrupa mikroskop altında Big Tech koyarak konusunda çekingen olmamıştır. Bu ay, Google arama alanına rekabeti ortadan kaldırmaya çalışıyor için US $ 5 milyar para cezası ile yeni bir rekor isabet. Teknoloji ve bilimde ilerleme onlarla dünyanın en büyük sorunlarından bazılarını potansiyel çözümler sunuyoruz dönüştürücü gelişmeler getirmek. Aynı zamanda, Bu teknolojiler bizim toplum için yeni sorunlar ve yeni bir gelişme. Bizim millennial Blogcular Tüm dünyada dayanır. Onlar girişimcilik öncüdür, gazetecilik, eğitim, eğlence, ve akademik burs. Bu ay büyük teknoloji tartışma üzerine bakış açılarını paylaşmak istedi. Biz Utopia veya Dystopia veya her ikisi yaklaşıyor?
göçmen çocukların topluma başarıyla asimile ve gerçek potansiyelini ortaya çıkartmak için için etkili eğitim ve sosyal politikalar açısından gereklidir. Ama göçmen kökenli öğrencilerin iyi refahını sahip olmasını sağlayarak zordur çok sayıdaki yabancı uyruklu öğrenciler, çünkü, yabancı uyruklu ebeveynlerin çocukları, veya karma miras öğrencilerin yer değiştirme ile ilgili olumsuzlukların üstesinden gelmek gerek, sosyoekonomik dezavantaj, Aynı zamanda sık sık tüm - dil engelleri ve yeni bir kimlik dövme katılan çelişkili baskılar. Yeni bir rapor, göçmen kökenli Öğrenci “Esneklik: İyilik Hali Şekil Faktörler,”Önemli rol eğitim sistemlerini altını çizer, okullar ve öğretmenler daha iyi topluluklara göçmen öğrencilere yardımcı bütünleştirmektedir oynayabilir. Raporun yazarı, Francesca Borgonovi bize katıldı Eğitim Global Arama Bu ay görüşmek üzere onun bulgular.
Veriler ve dünyanın en büyük zorluklardan birçok çözme için bir çözüm olarak görülüyor elde edilebilir istihbarat, ama büyük fırsatlara rağmen, önemli riskler de vardır. Veri tabanlı şirketler para kazanmak için verileri kullanmak. bilgisayar sistemleri giderek merkezi ve her yerde hale geldikçe, yaygın güvenlik ihlalleri için olasılık risk olur, ve zaten yıkıcı sonuçları gördüm, örneğin. Cambridge Analytica Skandalı. Jon Crowcroft, Alan Turing'in Enstitüsü'nde Haberleşme Sistemleri Marconi Profesörü - Cambridge Üniversitesi, bize katıldı Eğitim Global Arama hakkında konuşmak gizlilik, Güvenlik ve hangi büyük veri çağında yanındaki.
Bir ders kitabının sayfalarında Baskı ve resimler, bir roman, Bir poster panosu, bir kez biz hikayeleri ve diğer bilgileri tüketilen nasıldı bir yokmuş - Bir gazete veya bir çizgi roman. Sonra internet geldi. Bugün, Dijital yerliler hem alıcı ve çevrimiçi oluşturarak veya sürekli cep telefonlarında olduğu, ve bağlantılı bir dünya için gerekli okuma yazma becerileri değişti. Onlar kaynaklardan binlerce gitmek için yeteneği dahil, Kaliteli bilgileri bulmak, kurgudan değerlendirmek, sentezlemek, ve yaratmak ve farklı kitlelere uygun şekilde perspektifler iletişim. ne ölçüde önceden olduğu gibi az ya da çok aynı yeni bir dünya için gerekli olan okuma yazma becerileri vardır? Yeni okuryazar uygulamalar gerekecek oluşturulur ve eğer öyleyse edilecek, Ya bu yeni okuryazarlık ve nasıl öğrenilebilir? Bu ay bizim Üst öğretmen blogcular dünyanın dört bir yanından tartılır.
dünyadaki tüm Katkıda ve destekçilere teşekkür ediyoruz.
C. M. Rubin
Sir Michael Barber dahil bana katılın ve dünyaca ünlü düşünce liderleri (İngiltere), Dr. Michael Blok (ABD), Dr. Leon Botstein (ABD), Profesör Clay Christensen (ABD), Dr. Linda Darling-Hammond (ABD), Dr. MadhavChavan (Hindistan), Charles Fadel (ABD), Profesör Michael Fullan (Kanada), Profesör Howard Gardner (ABD), Profesör Andy Hargreaves (ABD), Profesör Yvonne Hellman (Hollanda), Profesör Kristin Helstad (Norveç), Jean Hendrickson (ABD), Profesör Rose Hipkins (Yeni Zelanda), Profesör Cornelia Hoogland (Kanada), Sayın Jeff Johnson (Kanada), Bayan. Chantal Kaufmann (Belçika), Dr. EijaKauppinen (Finlandiya), Devlet Bakanı TapioKosunen (Finlandiya), Profesör Dominique Lafontaine (Belçika), Profesör Hugh Lauder (İngiltere), Rab Ken Macdonald (İngiltere), Profesör Geoff Masters (Avustralya), Profesör Barry McGaw (Avustralya), Shiv Nadar (Hindistan), Profesör R. Natarajon (Hindistan), Dr. PAK NG (Singapur), Dr. Denise Pope (ABD), Sridhar Rajagopalan (Hindistan), Dr. Diane Ravitch (ABD), Richard Wilson Riley (ABD), Sir Ken Robinson (İngiltere), Profesör Pasi Sahlberg (Finlandiya), Profesör Manabu Sato (Japonya), Andreas Schleicher (PISA, OECD), Dr. Anthony Seldon (İngiltere), Dr. David Shaffer (ABD), Dr. Kirsten Sürükleyici Are (Norveç), Başbakan Stephen Spahn (ABD), Yves Theze (ABD LyceeFrancais), Profesör Charles Ungerleider (Kanada), Profesör Tony Wagner (ABD), Sir David Watson (İngiltere), Profesör Dylan Wiliam (İngiltere), Dr. Mark Wormald (İngiltere), Profesör Theo WUBBELS (Hollanda), Profesör Michael Young (İngiltere), ve Profesör Minxuan Zhang (Çin) Onlar bütün milletler bugün karşı karşıya büyük resmi eğitim soruları keşfetmek gibi.
Eğitim Toplum Page Global Arama
C. M. Rubin o aldığı için iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı 2011 Upton Sinclair ödülü, "Küresel Eğitim Arama" ve "Biz nasıl Oku Will?"Üç satan kitapların yazarı da, Dahil Harikalar Gerçek Alice, yayıncısıdır CMRubinWorld ve bir Disruptor Vakfı Fellow.
C izleyin. M. Twitter'da Rubin: www.twitter.com/@cmrubinworld
Son Yorumlar