C.M. گزارش آموزش جهانی روبین
UNOi, است در مکزیک, می خواهد به منظور بالا بردن کیفیت آموزش در امریکا لاتین. به 2010, ها Grupo سانتیانا یک "رویا" برای ایجاد یک مدل یادگیری قرن 21 است که می تواند تغییرات مثبت ایجاد حال. برجسته در جهانی جستجو برای آموزش و پرورش این ماه است Karime پولیدو Ramzahuer, مدیر توسعه آموزشی در UNOi. Karime می گوید هدف آنها برای توسعه یک مدل یادگیری است که اجازه مدارس برای ایجاد "محیط های معنی دار و هدفمند" که به طور کامل به نیازهای دانش آموزان متمرکز شده بودند. هشت سال, خیال در حال پیشرفت. امروز, برنامه درسی ویژگی های محتوای واقعی جهان با الهام از امور جاری که می تواند تاثیر قابل توجهی بر جامعه. تجارب یادگیری منحصر به فرد دانش آموزان را قادر به کاوش و کشف دانش خود را. بعلاوه, مدل UNOi شده است بیش از اتخاذ 400 مدارس رسیدن به اطراف 115,000 دانش آموزان و 12,000 معلمان, به شدت موثر شخصی خود, توسعه آموزشی و حرفه ای.
در عصر جهانی شدن, تعاملات و یادگیری در بین دانشجویان از کشورهای مختلف یک ضرورت برای کلاس های درس تبدیل شده اند. کوئن TIMMERS, یک مربی برنده جایزه, پژوهشگر, مدرس و نویسنده, یک اعتقاد راسخ در آموزش و پرورش "مرز" است. در حال حاضر با معلمان و دانش آموزان در سراسر کار 6 قاره, کوئن است که با تمرکز بر روی دانش آموزان اتصال در سطح جهانی برای حل چالش های دنیای واقعی که می توانید مهارت های ترویج مانند "خلاقیت, یکدلی, تفکر انتقادی, و همکاری "اخیرا, او شروع به همکاری با جین گودال و "ریشه و اندام هوایی" ابتکار عمل خود را, یکی از برنامه های جوانان است که با هدف ترویج احترام و دلسوزی برای تمام موجودات زنده, و ترویج درک فرهنگ و اعتقادات. جهانی جستجو برای آموزش و پرورش استقبال کوئن TIMMERS, بنیانگذار پروژه Kakuma, یک عمل آب و هوا و نوآوری آزمایشگاه جهانی, به بحث در مورد طرح های خود را برای آموزش و پرورش جهانی.
از آنجا که 1990s, پروژه های واقعیت مجازی در کشت همدلی برای افراد با شرایط جدی سلامت با هدف شده است. تازه, دانشگاه استنفورد یک فناوری همهجانبه انجام تحصیل کردن که کشف افرادی که تحت یک تجربه VR که آنها را قادر به تجربه آنچه در آن می خواهم به از دست دادن شغل خود و خانه همدلانه تر نسبت به مردم بی خانمان بود, در مقایسه با گرفتن این قرار گرفتن در معرض طریق رسانه های دیگر (از جمله کتاب, نشان می دهد تلویزیون و یا فیلم های سنتی). در یکی از مطالعات, 85% از VR شرکت کنندگان طومار برای کمک به افراد بی خانمان در مقایسه با امضا 63 % که خواندن یک روایت. به طور کلی, شرکت کنندگان در مطالعه به طور قابل توجهی بیشتر احتمال دارد به دلسوز به وضع اسفناک مردم بی خانمان بود. یکی دیگر از تجربه VR, 1,000 برش سفر, برتر جهان در جشنواره فیلم ترایبکا به عنوان یک پروژه VR که برجسته واقعیتهای اجتماعی نژادپرستی دریافت. در این پروژه VR, بیننده می شود مایکل استرلینگ, نژادپرستی مرد سیاه مواجهه عنوان یک کودک خردسال, نوجوان, و بزرگسالان جوان. جهانی جستجو برای آموزش و پرورش شرکت تولید کننده این فیلم استقبال, جرمی Bailenson, به بحث در مورد تاثیر استفاده از فن آوری همهجانبه برای اتصال انسان به مسائل اجتماعی.
تکنولوژی چگونه توانمندسازی است نسل بعدی از آهنگسازان? آندری Bayadzhan تئوری موسیقی با روم Ruditsa مورد مطالعه, آهنگساز و موسیقی نظریه پرداز. Bayadzhan مورد نیاز برای ارسال موسیقی هر روز, اما او می خواست آن را انجام دیجیتالی. او در بر داشت موجود در نرم افزار نماد پیچیده و غیر قابل دسترس, بنابراین او تصمیم به ایجاد ابزار خود را. او و روم سال را صرف توسعه برنامه خود, نشانه گذاری D. آنها اخیرا ثبت اختراع ایالات متحده در اختراع را دریافت کرده ام و حتی مسابقات از جمله به دست آورد Сompetition از نوآوری در آموزش و پرورش از مدرسه عالی اقتصاد در Moscow. جهانی جستجو برای آموزش و پرورش دعوت کرد Bayadzhan به بحث در مورد چگونه با تکنولوژی است نوآوری راه نسل بعدی از هنرمندان آهنگسازی خواهد.
تشکر از شما به ما 800 به علاوه همکاران جهانی, معلمان, کارآفرینان, محققان, رهبران کسب و کار, دانشجویان و رهبران فکری از هر حوزه برای به اشتراک گذاری دیدگاه های خود را در آینده یادگیری با جهانی جستجو برای آموزش و پرورش هر ماه.
C. M. روبین (کتی) بنیانگذار CMRubinWorld است, شرکت چاپ و نشر آنلاین با تمرکز بر آینده یادگیری جهانی و یکی از بنیانگذاران سیاره کلاس درس. او نویسنده سه کتاب پرفروش و دو سری آنلاین به طور گسترده ای به عنوان خوانده شده. روبین دریافت 3 آپتون سینکلر جوایز برای “جهانی جستجو برای آموزش و پرورش”. سری که طرفدار برای جوانان در راه اندازی شد 2010 و با هم به ارمغان می آورد رهبران فکری برجسته از سراسر جهان برای کشف مسائل آموزش و پرورش کلیدی مواجه شده توسط سازمان ملل.
دنبال C. M. روبین در توییتر: www.twitter.com/@cmrubinworld
نظرات اخیر