C. M. روبن کے گلوبل ایجوکیشن رپورٹ
ہمارے سفری بیگ میں سے ہر ایک میں ایک روبوٹ ہے. اور آنے والے سالوں میں, سے Alexa کے اس دنیا کی بڑی تیزی سے راستہ ہم رہتے بدل جائے گی, جس طرح سے ہم سیکھتے ہیں اور جس طرح ہم سکھانے. کچھ Futurists ہمیں خبردار کیا ہے کہ روبوٹ ہماری ملازمتوں کے سب سے زیادہ دور لے جائے گا. ایک روبوٹ ایک استاد کی جگہ لے سکتا? ایک روبوٹ ایک استاد کی جگہ چاہئے? اس ماہ ہماری اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز پر تبادلہ خیال اساتذہ کی قسم چوتھی صنعتی انقلاب میں پنپنے کے لئے جاری رکھیں گے جو. "21st صدی کلاس رومز اتھارٹی کے ایک مرکز کی طرف سے نشان لگا دیا نہیں کر رہے ہیں - یعنی. جیسا استاد سب کچھ جاننے والا ہے - لیکن بہت زیادہ کی طرف سے,” notes Maarit Rossi. "طالب علموں نے بھی ٹیکنالوجی پر حکام ہیں, with the teachers as content masters and learned guides.” Adam Steiner writes, "ہمارا اسکولوں کی بجائے گزری انسانی خصوصیات پر توجہ مرکوز 'روبوٹ جاؤ' کرنے اور خواہش کے خلاف مزاحمت کرنے کی ضرورت ہے: تخلیقی صلاحیتوں, compassion and critical thinking.” And Craig Kemp believes it is an “exciting, ہم سب کے لئے ابھی تک ڈراونا وقت, لیکن ضرورت ہے کہ ایک وقت کھلی باہوں سے تعلیم برادری کی طرف سے قبول کیا جائے گا. "
آگے دہائیوں میں, the countries that dominate AI in any domain could influence how our world is shaped. جیف ڈنگ leads research on China’s development of artificial intelligence at the Future of Humanity Institute’s Governance of AI Program at Oxford University. Ding’s latest study, "deciphering کے چین کے AI خواب", is a detailed analysis of China’s AI strategy moving forward. وہ ہمارے ساتھ شامل ہوا۔ تعلیم کے لئے گلوبل تلاش this month to share his perspectives on what his findings may mean for China’s education system and jobs, دوسری چیزوں کے درمیان. ڈنگ نوٹوں, "AI سمارٹ صحت میں کام کے مواقع کے لئے کھولنے سکتا ہے, سمارٹ مالیات, ہوشیار نقل و حمل, اور دیگر نئے ڈومینز, even China’s State Council acknowledges that the government will have to deal with some of the social aftershocks of AI’s economic implications.”
جدید ٹیکنالوجی ہر دن ہماری دنیا کو تبدیل کر رہے ہیں اور اس لا علاج امراض کے لئے عالمی سطح پر بیماریوں اور کھولنے کے نئے راستوں کی ہماری سمجھ پر منفی اثرات مرتب کر رہا ہے. ایک مثال کے طور, زیادہ تر لوگوں کو کوئی ہے جو Lyme بیماری کی طرف سے متاثر کیا گیا ہے جانتے ہیں, سے زیادہ کے ساتھ امریکہ میں سب سے زیادہ عام ٹک سے پیدا ہونے والی بیماری 300,000 مقدمات ہر سال کی تشخیص. ایک بروقت نئی کتاب میں, Lyme بیماری فتح, کولمبیا یونیورسٹی میڈیکل سینٹر ڈاکٹروں برائن کے. فالون اور جینیفر Sotsky چیلنجوں کے باوجود اس پیچیدہ لئے ایک علاج تلاش کرنے کے لئے کہ ظاہر, کمزور بیماری, صحت سے متعلق ادویات اور بائیو ٹیکنالوجی کے نئے ٹولز کی دریافت ڈاکٹر اس کی تشخیص اور مریضوں کا علاج کرنے کے قابل ہو جائے گا جس کے ساتھ تیز کر رہے ہیں. تعلیم کے لئے گلوبل تلاش خیر مقدم کیا ڈاکٹر. برائن فالون کہ کس طرح ٹیک ticks کی نمٹنے رہا ہے حاصل کرنے کے لئے.
آپ اسے اس کی فلم کا مرکزی کردار کے بارے میں صرف مصنف کی کہانی نہیں ہے کیونکہ تخلیق کرنے میں مدد کرتا ہے کہ ایک مجازی سفر - - ایک کہانی دنیا کے ہر کونے پر ٹرانسپورٹ تصور کریں کہ یقینا آپ کے سفر کا حصہ بننے کے لئے درکار ہیں. جس میں ڈیجیٹل باشندے ہیں جو نوجوان لوگوں کو جاری رکھنے بات چیت طریقے کو ڈرامائی طور پر تبدیل کرنے کے لئے. Stories in which they are creating as well as consuming media content have become a relevant way to nurture literacy skills in areas of reading, تحریری طور پر, بولنا, اور سننا. ایان ہارپر کا خالق ہے اچیتن یلس, a digital story that uses game-like techniques to capture the audience’s imagination. These games and puzzles require resolution before the story continues. شروع میں, وہ بہت آسان ہیں, لیکن فلم کا مرکزی کردار بڑھتا طور, the games become more complex. This month we also welcomed ایان ہارپر کے بارے میں بات کرنے کے اچیتن یلس اور ایک نئی دنیا کے قصے سنانے.
ٹیکنالوجی democratized میڈیا. میڈیا اب پہلے سے زیادہ بکھری ہے, "ماہر" اور "غیر ماہر" کا ایک مجموعہ کے ساتھ قصہ گو سامعین اور "کلکس" کی تلاش. ہم سچ کو چیلنج اوقات میں رہتے ہیں. بڑے پیمانے پر عوام اصل خبر مقابلے جعلی خبر پر زیادہ کثرت کلک کرنے جاتا ہے تو کیا ہوتا ہے? کیا اثر آپ معاشرے اور عوام کی بھلائی پر پڑے کلک کیا کرتا ہے? ہماری کلک کریں "حقیقت" کی مدد کے لئے ہم ٹیکنالوجیکل کیا ٹولز بنانے چاہیئے? اس ماہ ہم ایک نئی MIT مطالعہ پر توجہ مرکوز, "سچ اور جھوٹ نیوز آن لائن کا فروغ", تین علماء کرام کی طرف سے, سنان ارال, دیب رائے اور سروش Vosoughi, جس میں مصنفین جھوٹی خبر اصل خبر کے مقابلے میں سماجی نیٹ ورک ٹویٹر پر زیادہ تیزی سے اور بڑے پیمانے پر پھیل جاتی ہے پتہ چلا.
پھر ہم نے پوچھا کہ ہمارے ہزار سالہ بلاگر تاریخ میں ان کے نقطہ نظر کا وزن اور اشتراک کرنے کے لئے "ماہر" رائے میں اعتماد کا فقدان, کیا یہ ڈرائیونگ ہے اور ہم اس کے بارے میں کیا کر سکتے ہیں. "ماہرین انسانی بنائیں,"Zita کی Petrahai کہنا ہے کہ. "بداعتمادی کے دور کے مسئلے کا حصہ ماہرین رابطے اشرافیہ سے باہر کے طور پر شمار کر رہے ہیں ہے, کیا ہر روز لوک ضرورت کے بارے میں کوئی قابل فہم اندازہ نہیں ہے جو,” Alison Rao notes. She believes this might mean “exposing the wrong news source, یا اصل سائنسدانوں ہونے, ماہرین, تعلیمی اداروں میں لوگوں, وغیرہ. اصل حقائق عوام کے سامنے اس بات کی وضاحت, ایک عام سامعین کو آسانی وقت کی ایک مختصر رقم میں معلومات کو سمجھ سکتے ہیں تاکہ ممکنہ طور پر ایک سے زیادہ مزہ یا مؤثر طریقے سے. "
دنیا بھر میں اپنے تمام یوگدانکرتاوں اور حامیوں کو ہمارے شکریہ.
سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. MadhavChavan (بھارت), چارلس فاضل (امریکہ), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. EijaKauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری TapioKosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر جیف ماسٹرز (آسٹریلیا), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر Pasi Sahlberg (فن لینڈ), پروفیسر Manabu ساتو (جاپان), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (LyceeFrancais امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر.
تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش
C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, "عالمی تعلیم کے لئے تلاش کریں" اور "ہم کس طرح پڑھیں گے?"وہ تین bestselling کتابوں کے مصنف بھی ہے, سمیت Wonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.
C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld
حالیہ تبصرے