Nasıl Liderlik Edecekler?

2011-10-10-cmrubinworldicl2011400.jpg
“Birçoğu hayatlarında çok fazla sebat etti., ve muazzam sıkıntıların üstesinden gelmek, ama farkında bile değiller. Kendilerini başkalarına yardım etmeye adamaya devam etmek istemeleri dikkat çekicidir.” — Kirk Spahn, ICL kurucu ortağı
 

Amerikalılar bir sonraki başkanlık seçimi için ABD adaylarını değerlendirmeye başlarken, herkes kendine bu soruyu soracak: Nasıl önderlik edecekler? Bu ülkeye en üst görevinde hizmet etmek isteyenler, önemli sorunları anlayacak mı?, idealleri konusunda tutkulu olmak, ve daha sonra, Amerikan halkının yaşamlarında olumlu bir fark yaratmak için akranlarına harekete geçmeleri için ilham verebilir ve onları eğitebilir?

Liderlik karmaşık bir önermedir. Hizmet vermeyi istemek, muhtemelen en önemli ilk adımdır, ancak sürdürülebilir bir fark yaratmanın zorlu yolunda hiçbir zaman basit cevaplar veya hızlı düzeltmeler yoktur.. Bir grup yetenekli öğrenci 30 farklı ülkeler ve çok çeşitli sosyoekonomik geçmişler, bu yıl bakış açılarını keskinleştirme ve liderlik becerilerini genişletme şansı buldukları için bunu daha iyi anlıyorlar.. Yüzlerce başvuru arasından prestijli bir uluslararası jüri heyeti tarafından elle seçildi, Monica Seles dahil, Brandon Short, Sör Jeremy Greenstock, Büyükelçi Mitra Vasisht, ve SAİK Prens Rashid el Hassan, bu gençler elit ICL Akademisine katılma fırsatını kazandılar (Sivil Liderlik Enstitüsü — Hogwarts'ı sivil liderlik için düşünün). Akademi, dünyanın en büyük ılıman yağmur ormanı ile çevrili bir tepenin üzerinde yükseliyor, Britanya Kolumbiyası'nda Vancouver'ın büyülü adasında Shawnigan Gölü'nden birkaç adım uzakta.
Tutku şeyi değiştirir bulma. ICL'nin misyonu, öğrencilere diğer insanların tutkuları ve yolculuklarında ilham vermektir., onlara kendi yaşamları ve tutkuları ile nasıl ilişkilendireceklerini öğretin, ve onları, okullarına ve topluluklarına döndüklerinde olumlu bir fark yaratabilmeleri için eyleme geçmelerini sağlayan liderlik becerileri ile donatmak.

Şanslıyım! Bu yetenekli kişilerin bir örneğiyle bağlantı kurma şansım oldu. 15 için 18 yaşındaki mezunlar (yani. geleceğin liderleri) eve döndükten sonra, onlar ve bunun sonuçları hakkında daha fazla bilgi edinmek için ömür boyu bir kez yaz deneyimi.

İlk, Gerçek hayattaki rol modellerinden bahsetmeliyim. Barack Obama gibi liderleri içerir “hoşgörüsü için, diğer ülkelere ve kültürlere kabul ve açık fikirlilik,” ve Oprah Winfrey “bağımsız bir kadın olma konusundaki sıkı çalışması ve dünyadaki dezavantajlı genç kadınlara yardım etme tutkusu.” Sonra Ban Ki Moon hayranları var “dünyanın savaşla mücadele çabalarına liderlik ederken tarafsız kalma yeteneği için, hastalık ve insan hakları ihlalleri,” ve Wyclef Jean “Eğitim bursları sağlayarak ve çevre bilincini artırarak ülkesine geri verme tutkusundan dolayı.” Son olarak, anketimde ICL'nin popüler kurucu ortağıydı., Kirk Spahn, “çok derin bir seviyede insanlarla bağlantı yaptığı inanılmaz yeteneği.”

2011-10-10-cmrubinworldicl20112500.jpg
 

Tutku şeyi değiştirir bulma. ICL hizmet için adanmış küresel gençlik liderleri öğretir.

Yani, ne kadar etkili onların eğitim programı oldu? ICL programı sadece bir başlangıçsa, nasıl bu genç yetişkinler cevap olabilir “Nasıl size lider? Nasıl bir fark yarattın?” Mezuniyet sonrası birkaç ay?
“Ben (şu anda) Benim okulda bir kompost yığını kurma,” Julia Masselos (Londra, İngiltere) açıklıyor. “Öğrencileri eğittim ve teşvik ettim, yemekhane personeli ve şefler, öğle yemeğinden kalan soyulmaları veya artıkları kompostlaştırmak için.” Kompost, okuldaki gül bahçesini gübrelemek için kullanılacak veya kimyasal ürünler kullanmak zorunda kalmamaları için yerel çiftçilere bağışlanacak.

Daniel Rodriquez (Oxnard, Kaliforniya) programın ona başkalarıyla nasıl daha iyi çalışacağını ve onları kendisiyle daha iyi çalışmaları için nasıl motive edeceğini öğrettiğini açıklar. “ICL'de tanıştığım bir arkadaşımla birlikte,” diyor, “Öğrencilere eğitim yoluyla bu konuda bizimle harekete geçmeleri için ilham vermek üzere çete şiddeti ve çete önleme sunumları yapmak için yakındaki okullara gitme planları geliştirdik.”

Zeinab Al-Mohanawy (resmen Lübnan şimdi Seattle, Washington) bana onun sürecinde olduğunu söylüyor “dezavantajlı mahallelerden gelen risk altındaki ve yoksul genç kızlara liderlik dersleri ve etkinlikleriyle bu dünyadaki olaylara bakışlarını değiştirme fırsatına sahip olmak için bir liderlik kursu oluşturmak.”

Dylan Sparks (Johannesburg, Güney Afrika) hayatında ilk kez kendine ahlakının ne olduğunu ve neyi savunmaya istekli olduğunu sorduğunu söylüyor. Akademide öğrenilen dersleri nasıl kullandığı açısından, diye açıklıyor, “Kendim için kişisel ve akademik hedefler oluşturdum. Kendinize amaçlayacağınız bir şey vermek, size yalnızca nereye gittiğiniz ve ne yapmak istediğiniz hakkında daha net bir fikir vermekle kalmaz., ama aynı zamanda seni motive ediyor,” diyor. “Sonra oraya ulaşmanıza yardımcı olacak adımlar oluşturmak için çalışırsınız.!”

Savannah Swann (Vancouver Island, Britanya Kolumbiyası) diyor, “Fikirlerimi aktarmanın etkili yollarını öğrendim, sessiz doğama rağmen, diğerlerini tutkularımdaki değeri görmeye teşvik edecek şekilde. Gençliğin eğitimi küresel toplum için hayati önem taşır. İlgi alanlarımı ve fikirlerimi tam bir güvenle aktarmama yardımcı olması için öğrendiğim yeni sunum becerilerini kullanmayı planlıyorum.”

“Dengeli bir lider olmayı öğrendim,” diyor Taji Phillips (Brooklyn, New York), “kendimi alçakgönüllü hale getirebilmek ve başkalarına karşı anlayışını ifade edebilmek, ama aynı zamanda bana güveniyor olanların yararına verilen oldum güç ve sorumluluk kabul. Akranlarımı istedikleri şeyleri yapmak için beklememeleri için teşvik ediyorum. Central Park'ta ağaç dikmek için para toplamak istiyorlarsa, DO IT; plaj temizlemek istiyorsanız, DO IT; Eğer NYC evsizlik azaltmak istiyorsanız, DO IT. Yalnız değilsiniz. sana yardım edeceğim!”

“Ben azim inanıyorum, sabır, hoşgörü ve cömertlik gerçek bir lider temelini oluşturan,” Daniela Pfeffer diyor (Montevideo, Uruguay). “Bunlar hiç şüphesiz hayatımın en ilham verici ve motive edici haftalarıydı.. Kültürel çeşitlilik çok büyüktü. Beni daha zengin bir insan yaptı. Oluşturduğumuz ağ sonsuza kadar sürecek ve birlikte çalışırsak büyük değişiklikler yapacağız.”

Peki Barack Obama ne yapabilir?, Oprah Winfrey, Ban Ki-moon, Wyclef Jean, Kirk Spahn, ve aslında, hepimiz liderliği bu genç yetişkinlerden öğreniyoruz? Doğal olarak, Tüm rol modellerini sormak için çağrılarım var, ama ben geri duymak için beklerken, Bana sadece benim soruya Kirk Spahn yanıtını paylaşalım.

“Liderlik programındaki öğrenciler aracılığıyla kendim hakkında en çok şey öğrendim. Tutkulu coşkuları ve durdurulamaz dürtüleri bulaşıcıydı. Çok canlandım, böylece kendi kişisel hikayeler esinlenerek, kendi yolculuklar, sürekli idealizm ve iyimserliklerinin yanı sıra. Birçoğu hayatlarında çok fazla sebat etti., ve muazzam sıkıntıların üstesinden gelmek, ama farkında bile değiller. Kendilerini başkalarına yardım etmeye adamaya devam etmek istemeleri dikkat çekicidir.”

2011-10-10-cmrubinworldheadshots400.jpg
En sıra, Soldan sağa, Zeinab, C. M. Rubin, Daniel, Daniela
Alt satır, Soldan sağa: Taji, Dylan, Savan, Julia

Civic Liderlik Enstitüsü hakkında daha fazla bilgi için, kuruldu Dwight Okulu Manhattan'da, ziyaret etmek www.iclny.org

ICL ve Dwight Okulu'nun izniyle fotoğraflar.

C izleyin. M. Twitter'da Rubin: www.twitter.com/@cmrubinworld

Yazar: C. M. Rubin

Bu Mesaj On paylaş