Il Global Ricerca per l'Educazione: Big Tech – Utopia Dystopia o entrambi?

L'Europa non è stato timido di mettere Big Tech sotto il microscopio. Questo mese, Google ha colpito un nuovo record con un US $ 5 miliardi di multa per aver cercato di eliminare la concorrenza nel campo di ricerca.

Secondo TristanHarris, “Una manciata di persone che lavorano in una manciata di aziende tech orientare i pensieri di miliardi di persone ogni giorno.” E sono tutti in competizione per l'attenzione. La tecnologia e il progresso della scienza portano con sé progressi trasformativi che offrono possibili soluzioni ad alcune delle più grandi sfide del mondo. E 'certamente un tempo incredibile di essere vivo. Contemporaneamente, these technologies present new issues and new challenges for our society. They raise concerns about algorithmic biases, il ruolo dell'istruzione, il futuro del lavoro, privacy dei dati, benessere umano, and inequality. They challenge us all to stay informed so we are ready to provide an educated opinion of when the good benefits outweigh the bad, o vice versa.

Il Millenario blogger sono basati in tutto il mondo. Essi sono innovatori nel imprenditorialità, giornalismo, educazione, divertimento, e borse di studio accademico. Questo mese chiediamo loro di condividere le loro prospettive sul grande dibattito Tech. Stiamo avvicinando utopia o distopia o entrambi?

“We as a society have developed a notion that technology advancements are a great thing, which they are. Per esempio, look at the improvements in medical technology,”, Scrive Leslie Ma. “I believe the majority of us have failed to realize we have become slaves to the tech industry.” Leggi: A Tech Dystopia: Fiction o Non-Fiction?

“I cittadini comuni hanno bisogno di iniziare a impegnarsi in questo dibattito, e sentire la proprietà di esso,”, Scrive Bonnie Chiu. “Stiamo vedendo che ciò avvenga con la recente attuazione della General della protezione dei dati (GDPR) in Europa, che mette i diritti dei cittadini in prima linea, ma abbiamo bisogno di più che ciò accada in tutto il mondo. Altrimenti, molto presto, robots will be speaking on our behalf.” Leggi: Come salvare noi stessi da Dystopia Tech.

“Ho ottenuto il mio primo telefono in 6 ° grado; il mio fratellino ha ottenuto il suo primo telefono anche prima,”, Scrive Alison Rao. “There are people younger than me who will not have known a time without technology at all, and so it is crucial that those who still remember the differences between technology and lack thereof can help others who don’t know the harm that technology can do to us in the future if we continue to consume at a rate that borders addiction.” Leggi: Il nostro tecnologica Dystopian Autobiografia.

“Travis Morrison riflette ragni nella neve, macchine con memoria, trucchi mago, giroscopi e forse più memorabile un invito anonimo per posta, ed è tutto legato insieme da ritmi frenetici - che flirta con l'irritazione intenzionale, ma inevitabilmente cadere in espressioni nude di bellezza,”, Scrive James Kernochan. “It’s an album to confront the frustrations of the technotopia while burrowing away into private musical reflection.” Leggi: Due strade divergevano in un Bosco Giallo.

Top Row: C.M. Rubin, Lusine Barrie, Sajia Darwish, James Kernochan

2ND Row: Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright

3rd Row: Isadora Baum, Wilson Carter III, Francisco Hernandez, Erin Farley

Inferiore Row: Dominique Alyssa Dryding, Harry Glass, Harmony Siganporia, Bonnie Chiu

Unitevi a me e leader di pensiero di fama mondiale tra cui Sir Michael Barber (Regno Unito), Dr. Michael Block (Stati Uniti), Dr. Leon Botstein (Stati Uniti), Il professor Argilla Christensen (Stati Uniti), Dr. Linda di Darling-Hammond (Stati Uniti), Dr. MadhavChavan (India), Charles Fadel (Stati Uniti), Il professor Michael Fullan (Canada), Il professor Howard Gardner (Stati Uniti), Il professor Andy Hargreaves (Stati Uniti), Il professor Yvonne Hellman (Paesi Bassi), Il professor Kristin Helstad (Norvegia), Jean Hendrickson (Stati Uniti), Il professor Rose Hipkins (Nuova Zelanda), Il professor Cornelia Hoogland (Canada), Onorevole Jeff Johnson (Canada), Sig.ra. Chantal Kaufmann (Belgio), Dr. EijaKauppinen (Finlandia), Sottosegretario di Stato TapioKosunen (Finlandia), Il professor Dominique Lafontaine (Belgio), Il professor Hugh Lauder (Regno Unito), Signore Ken Macdonald (Regno Unito), Il professor Geoff Masters (Australia), Il professor Barry McGaw (Australia), Shiv Nadar (India), Il professor R. Natarajan (India), Dr. PAK NG (Singapore), Dr. Denise Papa (Stati Uniti), Sridhar Rajagopalan (India), Dr. Diane Ravitch (Stati Uniti), Richard Wilson Riley (Stati Uniti), Sir Ken Robinson (Regno Unito), Professor Pasi Sahlberg (Finlandia), Il professor Manabu Sato (Giappone), Andreas Schleicher (PISA, OCSE), Dr. Anthony Seldon (Regno Unito), Dr. David Shaffer (Stati Uniti), Dr. Kirsten Immersive Are (Norvegia), Cancelliere Stephen Spahn (Stati Uniti), Yves Theze (LyceeFrancais Stati Uniti), Il professor Charles Ungerleider (Canada), Il professor Tony Wagner (Stati Uniti), Sir David Watson (Regno Unito), Professor Dylan Wiliam (Regno Unito), Dr. Mark Wormald (Regno Unito), Il professor Theo Wubbels (Paesi Bassi), Il professor Michael Young (Regno Unito), e il professor Zhang Minxuan (Porcellana) mentre esplorano le grandi questioni educative immagine che tutte le nazioni devono affrontare oggi.

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C. M. Rubin è l'autore di due ampiamente lettura serie on-line per il quale ha ricevuto una 2011 Premio Upton Sinclair, "Il Global Search per l'Educazione" e "Come leggeremo?"Lei è anche l'autore di tre libri bestseller, Compreso The Real Alice in Wonderland, è l'editore di CMRubinWorld ed è un disgregatore Foundation Fellow.

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Autore: C. M. Rubin

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