Die globale Suche nach Bildung: Lehrer I Need You

Gepostet Von am Juni 22, 2014

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Special Ed Lehrer Matthew Cunningham ausgezeichnet mit dem Antritt GEMS Education Chicago Teacher Award

“Aber was bedeutet das alles zu SIE?” Mein Lehrer bezog sich auf alle Tatsachen, die ich auswendig gelernt hatte und in meiner Antwort erbrochen. Was lehrte die Fakten mich? Plötzlich ging eine Glühbirne in meinem Kopf. Und, in diesem magischen Moment, wir haben eine Verbindung, die die Art, wie ich immer über die Geschichte dachte, würde sich ändern.

“Wenn die magischen Moment Hits, Es ist eine erstaunliche Eile,” erklärt Matthew Cunningham, ein 7. und 8. Klasse Sonderpädagogin aus Chicago Public Schools’ Frederic Chopin Schule. “Eine Flut von Stolz stürzt über Sie. Sie können das Kind in die Augen sehen, leuchten. Sie sitzen oft ein wenig aufrechten, halten ihren Kopf ein wenig höher, und Sie können das Vertrauen des Erfolgs sehen die Übernahme.”

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“Die Lehre ist der edelste Beruf aufgrund seiner Verantwortung.” – Matthew Cunningham

Cunningham wurde die Eröffnungs ausgezeichnet $50,000 GEMS Education Chicago Lehrer-Preis bei einer inspirierenden Gala im Field Museum in Chicago am Donnerstagabend vor Bürgermeister Rahm Emanuel, GEMS Vorsitzender Sunny Varkey, GEMS Nordamerika CEO Denise Gallucci, sowie Erzieher und Eltern über Chicago. Matthew, die schreibt seine Mom (Erzieher) für seine Leidenschaft zu lehren, auf der Grundlage seiner zukunftsorientierten und handlungsorientierten Ansatz zur Erhöhung der Bar des Lehrerberufs wurde gewählt, demonstriert bewährte Innovation im Unterricht, und Fahr Exzellenz sowohl im Klassenzimmer und in der Gemeinschaft. “Die Lehre ist der edelste Beruf aufgrund seiner Verantwortung,” er kommentiert. “Manchmal muss man Kinder begeistern für Ziele zu erreichen, die bisher in der Ferne sind, dass sie möglicherweise nicht einmal sehen, wo sie hingeht, aber es ist für den Lehrer, um sie auf dem Weg zum Erfolg.”

Die führenden Bildungssysteme auf der ganzen Welt haben alle eines gemeinsam – eine Top-Qualität, hoch angesehenen Lehrberuf. Varkey, die Schulen erziehen mehr als 150,000 Kinder in 15 Länder auf der ganzen Welt, ist für ein Netzwerk von mehr als verantwortlich 13,000 Bildungs-Profis. “Außerordentliche Pädagogen sind der Katalysator für herausragende Leistungen in unseren Studenten,” kommentiert Geoff Jones, Gründungs ​​Leiter der neuen GEMS World Academy, die in diesem Herbst in Chicago eröffnet. “Wir sind mit Chicago Bildungsgemeinschaft Partner erfreuen, voneinander zu lernen und gemeinsam zu wachsen.”

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“Ich mag helfen, eine Gemeinschaft von Lehrern und Erziehern, in denen erleichtern können wir Ideen und Best Practices mit den Lehrern über alle Arten von Schulen hier in Chicago teilen und kommunizieren, und hoffentlich auf der ganzen Welt.” – Matthew Cunningham

Dies ist das erste Jahr des GEMS Education Chicago Lehrer-Preis. Neben seinem $50,000 Geldpreis, Cunningham wird als Botschafter für Chicagos Bildungsgemeinschaft dienen und als Berater für GEMS Education Teacher Innovation und Leadership-Programm sein, das noch in diesem Jahr starten wird. “Ich mag helfen, eine Gemeinschaft von Lehrern und Erziehern, in denen erleichtern können wir Ideen und Best Practices mit den Lehrern über alle Arten von Schulen hier in Chicago teilen und kommunizieren, und hoffentlich um die Welt,” , sagt er.

Weitere Informationen

Alle Fotos sind mit freundlicher Genehmigung von GEMS Education

In der globalen Suche nach Bildung, mit mir und weltweit renommierten Vordenkern wie Sir Michael Barber (Vereinigtes Königreich), DR. Michael Block (US-), DR. Leon Botstein (US-), Professor Ton Christensen (US-), DR. Linda Hammond-Liebling (US-), DR. Madhav Chavan (Indien), Professor Michael Fullan (Kanada), Professor Howard Gardner (US-), Professor Andy Hargreaves (US-), Professor Yvonne Hellman (Niederlande), Professor Kristin Helstad (Norwegen), Jean Hendrickson (US-), Professor Rose Hipkins (Neuseeland), Professor Cornelia Hoogland (Kanada), Herr Jeff Johnson (Kanada), Frau. Chantal Kaufmann (Belgien), DR. Eija Kauppinen (Finnland), Staatssekretär Tapio Kosunen (Finnland), Professor Dominique Lafontaine (Belgien), Professor Hugh Lauder (Vereinigtes Königreich), Professor Ben Levin (Kanada), Herr Ken Macdonald (Vereinigtes Königreich), Professor Barry McGaw (Australien), Shiv Nadar (Indien), Professor R. Natarajan (Indien), DR. PAK NG (Singapur), DR. Denise Papst (US), Sridhar Rajagopalan (Indien), DR. Diane Ravitch (US-), Richard Wilson Riley (US-), Sir Ken Robinson (Vereinigtes Königreich), Professor Pasi Sahlberg (Finnland), Professor Manabu Sato (Japan), Andreas Schleicher (PISA, OECD), DR. Anthony Seldon (Vereinigtes Königreich), DR. David Shaffer (US-), DR. Kirsten Sivesind (Norwegen), Kanzler Stephen Spahn (US-), Yves Theze (Lycee Francais US-), Professor Charles Ungerleider (Kanada), Professor Tony Wagner (US-), Sir David Watson (Vereinigtes Königreich), Professor Dylan Wiliam (Vereinigtes Königreich), DR. Mark Wormald (Vereinigtes Königreich), Professor Theo Wubbels (Niederlande), Professor Michael Young (Vereinigtes Königreich), und Professor Zhang Minxuan (China) wie sie das große Bild Bildung Fragen, die alle Nationen heute konfrontiert erkunden.
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C. M. Rubin ist der Autor von zwei weit Lese Online-Serie für den sie eine 2011 Upton Sinclair Auszeichnung, “Die globale Suche nach Bildung” und “Wie werden wir gelesen?” Sie ist auch der Autor von drei Bestseller-Bücher, Inklusive The Real Alice im Wunderland, ist der Herausgeber des CMRubinWorld, und ist ein Disruptor Foundation Fellow.

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