Around the World in 30 Napok – Március 2016
C. M. Rubin’s Global Education Report From Education Fast Forward’s 17th debate in partnership with UNESCO at Mobile Learning Week in Paris, to our Twitter Chat on Multiculturalism in partnership with Edmodo, to interviewing the Top 10 finalists for the Varkey Foundation’s Global Teacher Prize, to exploring cutting edge technology that’s changing music education, to welcoming the voices of new experts to our...
A Global Search for Education: Top Global tanár Bloggerek – Mi a legjobb példa láttál tanárok a nemek közötti különbségek az oktatásban?
Az OECD PISA jelentés, Az ABC a nemek közötti egyenlőség Oktatás, szerepelt a The Global Search for Education című kiadványban: Oktatás és a nemek, illusztrálta, hogy a nemek közötti szakadék kétélű – fiúk’ és a lányok’ A tanulási attitűd, viselkedésüket iskolai és önbizalmuk hatással képességeiket, mint a diákok. Ma a globális keresési Oktatási, Legjobb globális tanárbloggereink megosztják a válaszukat a következő kérdésre:.
A Global Search for Education: Hogyan készítsünk Music Online
“Mert ez egy olyan platform, és nem csak egy eszköz, Az öko-rendszer lehetővé teszi a nem-zenész, hogy részt vegyenek mellett zenészek, zenei producerek, művészek, zenei kiadók / kiadók és az ipar egészének. Megteheti és zenék valós időben az emberek szerte a világon.” — Craig Swann Craig Swann, Az alapító és vezető képzelet tisztviselője Looplabs, wants everyone to be able to create their own music....
A Global Search for Education: Találkozz a Tanárokkal
“A legfontosabb dolog, amit tehetünk annak érdekében, hogy a tanítást tekintélyesebb pályának tekintsük, az az, hogy elmeséljük a már végzett csodálatos és inspiráló munkájukat.” — Colin Hegarty Ferenc pápa kihirdette a győztesét $1 milliós globális tanári díj 2016: Hanan Al Hroub a Samiha Khalil Gimnáziumból, Al-Bireh, Palesztina. A hírességekkel tarkított ünnepségre a múlt hónapban került sor a Global...
A Global Search for Education: Learning to Live Together
“It’s important for schools to begin by setting a tone that values and leverages diversity as an asset, across all aspects of teaching and learning. This cannot be an ‘add on’ or a checklist, but rather an ongoing effort marked by continuous learning and reflection.” — Dana Mortenson Teaching in a Global Landscape – Mindful Multiculturalism in Today’s Classroom was the timely theme of...
Legutóbbi hozzászólások