A Global Search for Education: Mi Meta-Learning?
December12

A Global Search for Education: Mi Meta-Learning?

“Metakogníció növekvő jelentősége, mint a pedagógusok felismerik annak jelentőségét és a fejlődő tanulási tapasztalatok, hogy meglévő feladatokat.” — Charles Fadel In an uncertain and rapidly changing world, Charles Fadel, alapítója a Center for Curriculum áttervezése (CCR), úgy véli, a képesség, “hogy tükrözze, és alkalmazkodni egy prémium.” Fadel advocates for a holistic approach to 21st Century...

Tovább
A Global Search for Education: Képzeljük csak el, titkár Fadel
Október18

A Global Search for Education: Képzeljük csak el, titkár Fadel

“Meg kell, hogy vizsgálja felül főiskolai felvételi követelményeket (és tesztek). Tartanak változás túsza elavult és hiányos követelmények. Massive alkalmazkodást kell követelni a szülők és pedagógusok egyaránt.” — Charles Fadel Mi lesz az öröksége Race to the Top és Barack Obama egyéb oktatási kezdeményezéseket? Valóban, mi elértünk az oktatási reform körül az országban, mivel 2012? Csinál...

Tovább
A Global Search for Education: Mi Character?
Szeptember21

A Global Search for Education: Mi Character?

Régen, hogy a karakter az oktatás volt az előjoga a szülők / család, kormányok, és vallási intézmények, de idővel az összes ilyen meggyengültek, és így most az iskolák a legjobb hely, ahol ez az oktatás kerülhet sor.”– Charles Fadel In an increasingly complex world, társadalom újra felfedezése fontos a tanítás jellegű tulajdonságokat vagy “hogyan viselkedik, és bevonja a világon.” In Part...

Tovább
A Global Search for Education: Mi a “Négydimenziós” Oktatás?
Augusztus03

A Global Search for Education: Mi a “Négydimenziós” Oktatás?

“A keret eredményeként analízis és szintézis kutatás tanulási tudományok, kilátást futuristák és a közgazdászok, szabványok világszerte, és munkaadók igényeinek és a társadalom — minden szervezett, hogy maximálisan átfogó, kompakt, megfelelő, és világszerte fontos.” — Charles Fadel According to Center for Curriculum Redesign (CCR) alapító Charles Fadel, oktatás “falling behind its...

Tovább