La recherche globale pour l'éducation: Just Imagine Secrétaire Fadel
Octobre18

La recherche globale pour l'éducation: Just Imagine Secrétaire Fadel

“Nous devons réexaminer les exigences d'entrée au collège (et leurs tests). Ils tiennent en otage des changements aux exigences désuètes et incomplètes. l'adaptation massive doit être demandée tant par les parents et les éducateurs.” — Charles Fadel What will be the legacy of Race to the Top and Barack Obama’s other education initiatives? En effet, ce qui a été accompli dans la réforme de l'éducation dans le pays depuis 2012? Does...

En Savoir Plus
La recherche globale pour l'éducation: Just Imagine Secrétaire Fisher
Août10

La recherche globale pour l'éducation: Just Imagine Secrétaire Fisher

“Au milieu des débats sur l'accès à l'université et l'abordabilité, nous pensons que la question des besoins de l'employeur devrait siéger au cœur des conversations d'enseignement supérieur. Sans y répondre, nous risquons de pompage étudiants sont de plus en plus à travers un système coûteux qui ne sont pas alignés de manière fiable sur le marché du travail.” — Julia Freeland Fisher What will be the legacy of Race to the Top and Barack Obama’s other education initiatives?...

En Savoir Plus
La recherche globale pour l'éducation: Enseigner dans un monde global
Septembre19

La recherche globale pour l'éducation: Enseigner dans un monde global

“En Finlande, Singapour et le Japon, l'approche est très différente de la top-down, my-way-ou-la-route sanction et le blâme approche de la responsabilité que nous voyons dans trop d'écoles aux Etats-Unis. Si nous voulons atteindre notre objectif d'une éducation publique de qualité pour tous les enfants, nous avons besoin de se pencher dans la préparation, pratique, et collaboration–essais pas très élevé des enjeux et de la responsabilisation étroite.”– Randi Weingarten...

En Savoir Plus
La recherche globale pour l'éducation: leader du changement
Octobre25

La recherche globale pour l'éducation: leader du changement

The way to improve the quality of teaching is through teamwork in the schools, and then surround it with better teacher pre-service, better attraction of the profession, and better professional development.” — Michael Fullan Michael Fullan has been working to identify the right drivers for whole system education reform. His paper, “Choosing the Wrong Drivers for Whole System Reform,” has...

En Savoir Plus