全球搜索教育: 新年决议,以及我们如何计划,以实现他们 - 千禧权衡

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人类面临着一系列新的挑战 - 我们需要一个创新的一整套解决方案.

对于超过七年, 全球搜索教育 一直专注于如何最好地培养青年的第四次工业革命. 哪些能力将年轻人进入教育来年需要在未来的成功没有人可以清楚地预测? 确保他们受雇在学习旅程的终点​​将是一个给定的, 一般. 然而, 我们知道,大部分的工作我这一代长大不会在那里等作业将显著修改和高度竞争的. 我们也知道,因为他们在以前的工业革命新的就业岗位和机会将诞生. 因此,, 当我们想到一个“教育,”更多的时间需要在让学生能适应学习花, 健康, 均衡, 弹性和负责任的公民谁寻求以确保他们的家庭, 他们的社区和他们的世界可以继续繁荣.

我决心继续这一工作. 我们将与政策制定者, 研究人员, 学者, 学生, 父母, 商界领袖和其他人谁听, 直到这些目标实现. 有什么能比确保所有的孩子更重要的是可以继承他们应得的未来?

我们的千年博客是基于世界各地. 他们在创业创新, 新闻学, 教育, 娱乐, 健康和福祉, 学术奖学金. 这个月,我们提出的问题: 什么是你的新年决心和你打算如何实现?

“在夸夸其谈和狭隘的排外主义的时代, 我决心要记住一件事链接我与所有其他人: 存在,写道:”雅各布Navarette. “要有耐心与我见面, 假设他们有良好的意愿, 并提供每个人我迎接辉煌, 作为人类的非凡礼物“。 读: 这没关系,我们都可以再试一次.

“机遇将在两年后的今天是不可想象的存在. 为了在其最好做我现在的工作, 我需要的是积极的,看看有什么未来四舍五入曲线,写道:”詹姆斯·克诺克. “有要满足有趣的和不拘一格的人, 野生和绕组项目时要着手, 和疯狂的故事的世界去探索, 在这方面,超越“。 读: 通过不确定映射, á 2018 解析度.

“我的一个分辨率为: 以开明的态度,就像我可以了解一下周围的环境,”写博客客户饶艾莉森. “我准备好了看世界的一部分,我有那么的陌生, 我希望我回来了很多新的知识,这将帮助我成长为一个更好的人。” 读: 我的计划 2018.

“我决心继续努力,每天检查我的荣幸,我的生活和呼吸. 我决心让,直到 – 甚至当; 特别是当 – 好痛,写道:“和谐Siganporia. “(我决心) 保持栏杆和咆哮,并搅拌和组织反对不公平和极权主义, 无论我看到它, 和任何形式的需要: 种族种姓阶级与性别宗教,种族. 我解决与我对他们的所有维度交叉压迫的读/解码结构承诺坚持。” 读: 从别人谁从来没有做出任何新年决心 (这就是为什么我现在最多允许 10).

“虽然我的 2018 笔记本页面是充满创意建立更有意义的关系, 改善我的健康, 个人和职业发展, 而影响他人的生活, 这两个键来促成这件事情,为明年是构建习惯 (不要让借口碍事) 和迫切的常规感工作, 日常任务,“写Kamna Kathuria. “我希望, 在某些方面, 改变自己让我到改变世界似乎触手可及多一点的点 - 多一点实现. 对我来说, 它已经成为在这个过程中的关键一步。” 读: 急小点 (a.k.a. 为路径 2018).

“我保证把重点放在鼓励更多样化的创始人 2018, 通过三个主要途径,写道:”邦尼·奇. “增加多样化创始人知名度和挑战社会性别和文化成见, 通过工作 Lensational; 通过公开演讲和辅导分享我的创业之旅的最佳实践; 提高资助者和社会投资主体多元化, 通过工作 社会投资顾问.” 读: 承诺鼓励多样性创业.

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最上面一行: C.M. 鲁宾, Lusine巴里, Sajia Darwish, 詹姆斯Kernochan

2第二行: Kamna Kathuria, 雅各布德莱昂纳瓦雷特, Reetta Heiskanen, 吉文莱特

3第三行: 伊莎多拉·鲍姆, 威尔逊·卡特III, 弗朗西斯科埃尔南德斯, 艾琳·法利

最下面一行: 多米尼克贾静雯 Dryding, 哈里玻璃, 和谐Siganporia, 邱邦妮

和我一样,全球知名的思想领袖,包括迈克尔·巴伯爵士 (英国), 何. 迈克尔座 (美国), 何. 莱昂特司特因 (美国), 克莱克里斯坦森教授 (美国), 何. 琳达·达林 - 哈蒙德 (美国), 何. MadhavChavan (印度), 查尔斯·法德尔 (美国), 迈克尔·富兰教授 (加拿大), 霍华德·加德纳教授 (美国), 安迪·哈格里夫斯教授 (美国), 伊冯娜赫尔曼教授 (荷兰), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 让·亨德里克森 (美国), 玫瑰Hipkins教授 (新西兰), 科妮莉亚Hoogland教授 (加拿大), 这位杰夫·约翰逊 (加拿大), 太太. 尚塔尔考夫曼 (比利时), 何. EijaKauppinen (芬兰), 国务秘书TapioKosunen (芬兰), 多米尼克·拉方丹教授 (比利时), 休·劳德教授 (英国), 主肯麦克唐纳 (英国), 杰夫大师教授 (澳大利亚), 巴里McGaw教授 (澳大利亚), 希夫纳达尔 (印度), Ř教授. 纳塔拉詹 (印度), 何. 吴PAK (新加坡), 何. 丹尼斯教皇 (美国), 斯瑞达拉贾戈帕兰 (印度), 何. 黛安·拉维奇 (美国), 理查德·威尔逊·赖利 (美国), 肯·罗宾逊爵士 (英国), 帕西SAHLBERG教授 (芬兰), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亚斯·施莱歇 (PISA, 经合组织), 何. 安东尼·塞尔顿 (英国), 何. 大卫·谢弗 (美国), 何. 基尔斯滕都沉浸式 (挪威), 总理斯蒂芬·SPAHN (美国), 伊夫Theze (LyceeFrancais美国), 查尔斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格纳教授 (美国), 大卫·沃森爵士 (英国), 迪伦Wiliam教授 (英国), 何. 马克沃莫尔德 (英国), 西奥Wubbels教授 (荷兰), 迈克尔·杨教授 (英国), 和张民选教授 (中国) 因为他们探索所有国家今天面临的大画面的教育问题.

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ç. M. 鲁宾是两个广为传诵的在线系列,她接受了笔者 2011 厄普顿·辛克莱奖, “全球搜索教育”和“如何将我们阅读?“她也是三本畅销书, 其中 真正的爱丽丝梦游仙境, 是的发行 CMRubinWorld 而且是干扰物基金会研究员.

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作者: ç. M. 鲁宾

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