全球搜索教育: 什么是你的不二采取和威胁人类? – 千年博客权衡

机器人保持片剂

奇异. 它是由未来学家和科学家讨论. 再就是我们其余的人拼杀要解决这个问题中的十年左右的“现实”我们的头, 人工智能会导致机器变得比人类更“聪明”. 是什么这一切意味着对生活和未来的学习质量?

雷·库尔宗韦尔谈到“工具,这将扩大我们的市场。”他指出,他们已经“使我们更聪明,”他相信他们会令我们‘有趣’,甚至是‘更好的音乐。’简而言之, “我们真的要举例说明一切,我们人类在更大程度上看重的东西。”

埃隆·马斯克和一群,另一方面机器人技术和人工智能公司已要求联合国将重点放在战争这项技术推动的第三次革命. 一旦开发成功, 致命武器自主“将允许武装冲突的规模比以往任何时候来打击更大, 在时间尺度快于人类可以理解。”这些团体认为,该技术将打造“恐怖武器, 那暴君和恐怖分子使用的针对无辜民众的武器, 和黑客攻击武器意想不到的方式行事“。

谁可以控制这些机器? 哪里是在这个创新的利弊每周论坛与所有有关利益相关者? 的确, 不超过几个专家和少数受过教育的公民以外的任何人真正拥有我们正在处理什么在这里把握好?

有一件事我们都必须做的是继续始终如一地教育自己,并获得参与全球话语在什么这一切都将意味着我们的孩子的影响, 他们的学习和我们想要的未来.

千年博客 基于世界各地. 他们在创业创新, 新闻学, 教育, 娱乐, 健康和福祉和学术奖学金. 这个月,我们提出了这个问题: 现在我们需要来调节AI成为对人类的危险之前?

“我们正在经历一段时间, 其中五家公司都抱着最经济的 (甚至政治) 电源世界: Facebook的, 字母, 亚马逊, 苹果和微软. 这些公司不得不一定程度上影响我们这个时代的最大问题电源,“写Reetta Heiskanen. “我们应该考虑的基本问题: 什么是使人类人类的元素? 什么是帮助我们执行我们自己的成分, 个人潜能?” 读: 人类在人工智能的时间.

“关键是要控制AI的力量和可用性,以防止实力的公司有大量的数据和资金的优势,” writes Sajia Darwish. “我们需要确保AI仅用于教育, 医, 科学, 和社会目的的,以确保它不会损害更广泛的社区和世界的安全“。 读: 谁决定AI的未来?

“银翼杀手 2049 最近给我提供了更多的情感演变的Alexa的愿景 - 赖恩·高斯林的闪烁, 丰满的幻想, 谁占据了他futuristically幽闭的居住单元与coquettishness和好的姿态,我怀疑将继续在谷歌的工程师进取更难以捉摸,写道:”詹姆斯·克诺克. “然而,这种有远见的景观流沙仍然只是, 混合橙色沙漠色调, 垃圾的灰色大片, 和夜间风暴抛出海的最终僵局幽灵般的黑色深度“。 读: 明亮的灯光死城与机生活.

“这令我非常难过地认为一种技术,可以提高数十亿人的生活, 像实施自主耕作,以确保所有的世界各国人民的充分美联储正在被扭曲成创造新时代的杀人机器,写道:”威尔逊·卡特. 读: 现在我们需要来调节AI成为对人类的危险之前?

“在我们的社会永远存在性别歧视和其他有害的信仰是危险的, 它揭示了谁是目前生产这些算法光. 我们是否需要更加仔细地考虑谁控制和拥有这些生产资料, 他们是负责给谁?写道:”邦尼·奇. “这些讨论必须不包含的技术人员和爱好者中, 但必须涉及更广泛的社会“。 读: 人工智能的性别政治.

千年博客们Lusine巴里, Sajia Darwish, 詹姆斯Kernochan, Kamna Kathuria, 雅各布德莱昂纳瓦雷特, Reetta Heiskanen, 吉文莱特, 伊莎多拉·鲍姆, 威尔逊·卡特III, 弗朗西斯科埃尔南德斯, 艾琳·法利, 多米尼克贾静雯Dryding, 哈里玻璃, 和谐Siganporia和健美照.

(所有照片都是CMRubinWorld礼貌)

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最上面一行: C.M. 鲁宾, Lusine巴里, Sajia Darwish, 詹姆斯Kernochan

2第二行: Kamna Kathuria, 雅各布德莱昂纳瓦雷特, Reetta Heiskanen, 吉文莱特

3第三行: 伊莎多拉·鲍姆, 威尔逊·卡特III, 弗朗西斯科埃尔南德斯, 艾琳·法利

最下面一行: 多米尼克贾静雯 Dryding, 哈里玻璃, 和谐Siganporia, 邱邦妮

和我一样,全球知名的思想领袖,包括迈克尔·巴伯爵士 (英国), 何. 迈克尔座 (美国), 何. 莱昂特司特因 (美国), 克莱克里斯坦森教授 (美国), 何. 琳达·达林 - 哈蒙德 (美国), 何. MadhavChavan (印度), 查尔斯·法德尔 (美国), 迈克尔·富兰教授 (加拿大), 霍华德·加德纳教授 (美国), 安迪·哈格里夫斯教授 (美国), 伊冯娜赫尔曼教授 (荷兰), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 让·亨德里克森 (美国), 玫瑰Hipkins教授 (新西兰), 科妮莉亚Hoogland教授 (加拿大), 这位杰夫·约翰逊 (加拿大), 太太. 尚塔尔考夫曼 (比利时), 何. EijaKauppinen (芬兰), 国务秘书TapioKosunen (芬兰), 多米尼克·拉方丹教授 (比利时), 休·劳德教授 (英国), 主肯麦克唐纳 (英国), 杰夫大师教授 (澳大利亚), 巴里McGaw教授 (澳大利亚), 希夫纳达尔 (印度), Ř教授. 纳塔拉詹 (印度), 何. 吴PAK (新加坡), 何. 丹尼斯教皇 (美国), 斯瑞达拉贾戈帕兰 (印度), 何. 黛安·拉维奇 (美国), 理查德·威尔逊·赖利 (美国), 肯·罗宾逊爵士 (英国), 帕西SAHLBERG教授 (芬兰), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亚斯·施莱歇 (PISA, 经合组织), 何. 安东尼·塞尔顿 (英国), 何. 大卫·谢弗 (美国), 何. 基尔斯滕都沉浸式 (挪威), 总理斯蒂芬·SPAHN (美国), 伊夫Theze (LyceeFrancais美国), 查尔斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格纳教授 (美国), 大卫·沃森爵士 (英国), 迪伦Wiliam教授 (英国), 何. 马克沃莫尔德 (英国), 西奥Wubbels教授 (荷兰), 迈克尔·杨教授 (英国), 和张民选教授 (中国) 因为他们探索所有国家今天面临的大画面的教育问题.

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ç. M. 鲁宾是两个广为传诵的在线系列,她接受了笔者 2011 厄普顿·辛克莱奖, “全球搜索教育”和“如何将我们阅读?“她也是三本畅销书, 其中 真正的爱丽丝梦游仙境, 是的发行 CMRubinWorld 而且是干扰物基金会研究员.

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作者: ç. M. 鲁宾

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