全球搜索教育: 与Tapi总监Jim Chuchu的对话!

 “但! 创建这种方法的目的是检验对土著精神实践的消除,以支持基督教和伊斯兰教等占主导地位的宗教。” – 吉姆·楚楚

但! 是一部简短的纪录片,探讨了一位年轻的肯尼亚礼仪治疗师生活中的关键时刻, 杰克逊, 他是被称为utapishi的仪式治疗实践的最后一位执业者之一 ('但'). 当地基督教教会的领袖对仪式的影响不满意,决定将杰克逊告上法庭。. 但! 继续导演Jim Chuchu对非洲和黑人灵性的探索, 在这种情况下,后殖民主义消除了土著人的信仰方式。由Jim Chuchu撰写和导演, 这部电影在鹿特丹国际电影节上全球首映.

全球搜索教育 很高兴欢迎 吉姆·楚楚 导演 但!

“一个民族失去神灵意味着什么??” – 吉姆·楚楚

吉姆, 你创作的灵感是什么 但!

但! 创建该方法的目的是检验对基督教和伊斯兰教等主流宗教偏爱的土著精神实践的消除. 这种特殊现象是大陆上旧的知识体系被抛弃的众多方式之一,这种方式与令人不安的殖民主义框架相呼应,殖民主义框架旨在“文明”或“现代化”有色人种及其文化习俗. 非洲殖民历史的现代影响是巨大的,很难确定, 但我认为必须持续密切关注这种对当今非洲社会的影响.

您希望故事中的观众获得哪些主要收获?

我希望针对不同的受众群体有几种不同的外卖方式. 对于非非洲观众, 我希望这部电影能够让他们考虑到欧洲和美洲历史对非洲人民的仍未解开的影响. 这些麻烦的历史通常不向那些在社会中成长的年轻人传授, 随之而来的无意识为全球北方的新一代公民创造了新的压迫余地, 忽略了它们所处的历史背景.

对于非洲观众, 我希望这部电影能促使我们反思我们当代的非洲灵性观念, 殖民主义破坏和暴力造成的土著灵修受到破坏, 和奴隶制造成的分离. 一个民族失去神灵意味着什么?

“但! 探索“同性恋”的更广泛构架的概念,该构想从当代对作为性和性别认同框架的同性恋的理解扩展到包括其他性的更广泛框架, 包括土著灵性和神秘主义在内的存在方式。” – 吉姆·楚楚

制作创新电影有多困难? 观众反应如何?

但! 探索“同性恋”的更广泛构架的概念,该构想从当代对作为性和性别认同框架的同性恋的理解扩展到包括其他性的更广泛框架, 包括土著灵性和神秘主义的存在方式. 各种异性, 包括与性和性别认同有关的内容, 在肯尼亚受到怀疑, 整合的社会文化力量深深根深蒂固,肯尼亚人以警察的公共方式. 因为对宗教的质疑, 和对酷儿和其他事物的探索是肯尼亚的敏感话题, 生产 但! 一路上面临一两个挑战.

第一, 肯尼亚电影分类委员会 – 制作前将所有电影剧本提交给谁 – 要求我们删除脚本中的任何古怪之处, 强调该州机构采取积极措施减少文化表现形式的方式,这些表现形式探索被认为敏感的话题. 我感到失望的是,文化对话的窒息使社会很难就身分和成员资格这一重要问题达成共识.

二, 电影的拍摄是一个棘手的提议,因为在拍摄过程中的某一时刻, 这部电影的几个主题对电影主题领域表示强烈保留, 导致我们更改拍摄时间表并删除几个场景. 谢天谢地, 电影的主要演员对这个故事深有投入, 让我们完成生产.

在分配方面, 我们很高兴这部电影被选中在 2020 鹿特丹国际电影节, 这样一来,我们可以覆盖比本地更多的受众. 我们参加了“我们是一个全球电影节”,进一步扩大了我们的影响力, 我们很荣幸能够将我们的作品之一纳入史无前例的全球电影盛会. 不幸的是, 由于COVID-19大流行, 我们尚未在当地放映这部电影, 因此,我们期待着将来能够再次吸引观众进行体检的时间.

“大流行引起的一个关键问题是: 在一个日益明显的对资源压力的影响世界中,整体的艺术实践是什么样的?” – 吉姆·楚楚

作为电影制片人,您如何受到大流行的影响,以及您如何回应? 你接下来要做什么?

大流行和随后的封锁已使Nest Collective正在进行的生产停止, 在一定程度上是因为我们通常会进行大规模的电影拍摄,所以会否定关于社交疏散和公共聚会的州指南. 另外, 我们的一些作品需要旅行, 出城而出国界. 由于全球范围内的边境关闭和行动限制,必须对这些设备进行大量重新校准。

更积极的一点, 大流行使我们作为一个集体来批判性地分析我们未来艺术实践的框架. 大流行引起的一个关键问题是: 在一个日益明显的对资源压力的影响世界中,整体的艺术实践是什么样的? 我们如何为观众提供认识并缓解焦虑的基础知识, 同时提出新的和新颖的想法以前进? 我们如何过渡, 一起, 走向更可持续的生活方式, 回忆起我们以前知道的那些, 并加强我们已经从事的工作?

这些是我期待在未来几年以及即将推出的产品中解决的问题.

C.M. 鲁宾与吉姆·楚楚(Jim Chuchu)

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ç. M. 鲁宾 (凯茜) 是CMRubinWorld的创始人, 一个在线 出版公司专注于全球学习的未来, 和 星球课堂的联合创始人. 她是三本畅销书的作者 书籍和两本广泛阅读的在线丛书. 鲁宾收到 3 阿普顿 辛克莱(Sinclair)奖“全球教育搜索”奖。该系列, 哪一个 青年倡导者, 在推出 2010 并汇聚在一起 来自世界各地的杰出思想领袖探索关键 国家面临的教育问题.

按照ç. M. 鲁宾在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

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作者: ç. M. 鲁宾

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