C. M. Rubins Global Education Bericht
Vor vierzig 1 Jahr, Agnes Gund las einen Artikel über die Kunst praktisch aus dem Haushalt des NYC Schulrat eliminiert werden. Sie hatte eine Idee. Was über bildende Künstler bringen in Schulen zu unterrichten, wo gab es keinen Kunstunterricht? Studio in einer Schule, die Organisation, die sie gegründet, hat genau das getan. Die globale Suche nach Bildung begrüßte Geschäftsführer Chris Wisniewski über das Geheimnis zu ihrem Erfolg zu sprechen.
Wie können Pädagogen halten und arbeiten mit den neuesten Trends in der MINT-Bildung im 21. Jahrhundert Verwendung der besten Technologie und Werkzeuge zur Verfügung, um sie zu machen? Scientix ist ein Online-Portal-Service in allen Amtssprachen der Europäischen Union. Im Durchschnitt, der Dienst wird um 12,000 jeden Monat Besucher und hat derzeit mehr als 10,000 aktive Benutzer, die vollständig registriert werden. Neben einer umfangreichen Online-Community, Das Portal bietet 500 Lehrer Botschafter mit Sitz in über 40 Länder auf der ganzen Welt, sowie ein Netzwerk von 18 Ministerien für Bildung und 9 Nationalen Kontaktstellen, für MINT-Bildung in Europa. DR. Agueda Gras-Velazquez, Wer ist verantwortlich für den Tag-zu-Tag-Management von Scientix, mit uns in Die globale Suche nach Bildung über kollaborative STEM Bildung für eine Welt des 21. Jahrhunderts zu sprechen.
Unsere Umwelt sollte für uns alle wichtig sein. Es ist nach allem, wo wir leben. Die Grüne Schule in Bali wurde von John und Cynthia Hardy gegründet, die eine Schule schaffen wollte konzentrierte sich auf Umweltstabilität. Das große Bild Ziele für die Schule enthalten wandlosen Klassenzimmern und die Vision, dass das Lernen kann überall stattfinden, Studenten vor allem im Freien, wo mit der Natur in einer sinnvollen Weise verbinden können. Die globale Suche nach Bildung begrüßt Grüne Schule Gründungsfakultätsmitglied Glenn Chickering über die Erziehung zur Nachhaltigkeit zu sprechen, komplexe Systeme und lebenslanges Lernen.
Virtual Reality and Augmented Reality markets are expected to reach US$162 billion by 2020. Wie können die Schulen nutzen virtuelle Realität, um das Lernen ansprechender? Die meisten von uns leben nicht in einem Regenwald, aber wir wissen, dass sie in großer Gefahr. Baum VR Erfahrung ist eine hyperrealistische, die das Publikum in einen lebenden verwandelt und Atem Baum Regenwald. Der Betrachter kann der Baum das Wachstum von einem Sämling in seiner vollen Form sehen und fühlen und erleben sein Schicksal aus erster Hand. In einer Zusammenarbeit zwischen MIT Media Lab und Filmemacher Milica Zec und Winslow Porter, eine voll immersiven Virtual-Reality-Geschichte über einen Baum wurde erstellt. Die globale Suche nach Bildung begrüßt Winslow und Milica to talk about the reality of deforestation and how their film Baum kann helfen.
Wir danken Ihnen, unseren globalen Beiträger, Lehrer, Unternehmer, Forscher, Wirtschaftsführer, Studenten und Vordenker aus allen Bereichen für die gemeinsame Nutzung Ihrer Perspektiven Die globale Suche nach Bildung jeden Monat.
Begleiten Sie mich und weltweit renommierten Vordenkern wie Sir Michael Barber (Vereinigtes Königreich), DR. Michael Block (US-), DR. Leon Botstein (US-), Professor Ton Christensen (US-), DR. Linda Hammond-Liebling (US-), DR. MadhavChavan (Indien), Charles Fadel (US-), Professor Michael Fullan (Kanada), Professor Howard Gardner (US-), Professor Andy Hargreaves (US-), Professor Yvonne Hellman (Niederlande), Professor Kristin Helstad (Norwegen), Jean Hendrickson (US-), Professor Rose Hipkins (Neuseeland), Professor Cornelia Hoogland (Kanada), Herr Jeff Johnson (Kanada), Frau. Chantal Kaufmann (Belgien), DR. EijaKauppinen (Finnland), Staatssekretär TapioKosunen (Finnland), Professor Dominique Lafontaine (Belgien), Professor Hugh Lauder (Vereinigtes Königreich), Herr Ken Macdonald (Vereinigtes Königreich), Professor Geoff Masters (Australien), Professor Barry McGaw (Australien), Shiv Nadar (Indien), Professor R. Natarajan (Indien), DR. PAK NG (Singapur), DR. Denise Papst (US), Sridhar Rajagopalan (Indien), DR. Diane Ravitch (US-), Richard Wilson Riley (US-), Sir Ken Robinson (Vereinigtes Königreich), Professor Pasi Sahlberg (Finnland), Professor Manabu Sato (Japan), Andreas Schleicher (PISA, OECD), DR. Anthony Seldon (Vereinigtes Königreich), DR. David Shaffer (US-), DR. Kirsten Sivesind (Norwegen), Kanzler Stephen Spahn (US-), Yves Theze (LyceeFrancais US-), Professor Charles Ungerleider (Kanada), Professor Tony Wagner (US-), Sir David Watson (Vereinigtes Königreich), Professor Dylan Wiliam (Vereinigtes Königreich), DR. Mark Wormald (Vereinigtes Königreich), Professor Theo Wubbels (Niederlande), Professor Michael Young (Vereinigtes Königreich), und Professor Zhang Minxuan (China) wie sie das große Bild Bildung Fragen, die alle Nationen heute konfrontiert erkunden.
Die Global Search for Education Community-Seite
C. M. Rubin ist der Autor von zwei weit Lese Online-Serie für den sie eine 2011 Upton Sinclair Auszeichnung, "Die Global Search for Education" und "Wie werden wir gelesen?"Sie ist auch der Autor von drei Bestseller Bücher, Inklusive The Real Alice im Wunderland, ist der Herausgeber des CMRubinWorld und ist ein Disruptor Foundation Fellow.
Folgen Sie C. M. Rubin auf Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Ähnliche Beiträge:
Die globale Suche nach Bildung: Die Realität der Deforestation – Kommt zu einem Klassenzimmer in deiner Nähe.
Die globale Suche nach Bildung: Die Grüne Leaders of Tomorrow
Die globale Suche nach Bildung: Künstler kommen zu einer Schule in Ihrer Nähe
Die globale Suche nach Bildung: Europäische Online Community fördert Collaborative STEM Bildung
Jüngste Kommentare