Um die Welt in 30 Tage: März 2019

C.M. Rubins Global Education Bericht

Professor Anant Agarwal, Gründer und CEO von EDX, die Yidan Preis gewonnen für Schulentwicklung. Agarwal führt EDX, ein Online-Lernziel von Harvard und MIT Wissenschaftlern mit dem Ziel der Bereitstellung von qualitativ hochwertiger Ausbildung in großem Umfang geschaffen. Der erste EDX Kurs angezogen 155,000 Studenten aus 162 Länder. Heute, Die Plattform bietet über 2000 Online-Kurse von mehr als 150 Bildungseinrichtungen auf über 17.6 Millionen Menschen. Die globale Suche nach Bildungbegrüßen Yidan-Preis-Entwicklung 2018 Laureat Anant Agarwal über die Zukunft des Online-Lernens zu sprechen.

Was passiert, wenn Sie in eine Schule gehen können, wo Sie Ihre Ausbildung um Reise zentriert wurde, Kultur eintauchen, Empathie und die Fähigkeiten, die Entwicklung eine positive Veränderung in der Welt zu machen? Die erste Abschlussklasse von Global School THINK hat gerade ihre post-sekundären Studien, und während es ein wenig ist noch zu früh, um vorherzusagen, was ihre Absolventen zu erreichen, Leiter der Schule Jamie Steckart glaubt, dass ein Lehrplan in Projektbasiertes Lernen wurzelt sie für die reale Welt vorbereitet hat. Die globale Suche nach Bildung begrüßt Steckart über seine Prognosen für das Lernen heute und in der Zukunft zu sprechen.

Ein sich schnell verändernden Welt hat viele große Probleme zu lösen. Kinder lieben kommen mit ihren eigenen Ideen für große Probleme auf. Wie kann das Kreativität und Leidenschaft in die beiden relevanten Lern ​​kanalisiert werden und den Planeten zu verbessern werden sie erben? Geben Sie Emer Beamer. Der Anstoß für ihr Start-up, Designathon Works, Das Motiv „Arbeit“ wurde sie mit benachteiligten jungen Menschen in Afrika südlich der Sahara und in einigen asiatischen Ländern tat. Immer wieder, sie bemerkte, dass junge Menschen für Change Agents ihre Welt sein wollte. Die Designathon Methode kombiniert Aspekte von Design Thinking und Maker Bildung. Diesen Monat, Die globale Suche nach Bildung begrüßt Beamer darüber zu sprechen, wie ihr Modell für die Zukunft des Lernens ist innovativ.

Vertiefende dividieren fragmentieren unsere Gesellschaft und unsere Wirtschaft. Wie können moderne Technologien helfen uns, die gemeinsame Basis zu finden und uns einander näher bringen?

In einer zunehmend vernetzten Welt, Rennen, Identität und Sexualität sind häufig, weil für viele unerörtert gelassen, diese sind anspruchsvolle Themen und es ist schwierig, den richtigen „Raum“ zu tun, es in einer wirksamen Art und Weise zu finden. Doch es ist eine kritische Herausforderung für die ganze Welt sucht nach Lösungen. Interaktive Diversity-Lösungen (IDS) hat ein Web-basiertes Programm mit dem Namen erstellt Lehre Diversity-Themen „Do not mein Rennen Raten“ zu unterstützen. Der CEO von IDS, Michael Baran, sagt die Inspiration für das Programm von Forschungsstudien mit Kindern in Brasilien kam. In Michaels Studien, fragte er Kinder Bilder zu beschreiben, er von den Gesichtern der Menschen genommen hatte. Was er entdeckte, war, dass diese Übung ausgelöst „extrem reich Gespräche über sensible Themen.“ Was passiert, wenn Fotografien verwendet werden könnten, ein interaktives Rennen Bewusstsein zu schaffen? Diesen Monat, Die globale Suche nach Bildung begrüßt Michael Baran sprechen Sie weiter über nicht mein Rennen Raten.

Vielen Dank an unsere 800 Plus globale Beiträger, Lehrer, Unternehmer, Forscher, Wirtschaftsführer, Studenten und Vordenkern aus jeder Domain für Ihre Perspektiven auf die Zukunft des Lernens den Austausch mit Die globale Suche nach Bildung jeden Monat.

C. M. Rubin (Cathy) ist der Gründer von CMRubinWorld, ein Online-Publishing-Unternehmen, das sich auf die Zukunft des globalen Lernens und der Mitbegründer von Planet Klassenzimmer. Sie ist der Autor von drei meistverkauften Büchern und zwei vielgelesenen Online-Serie. Rubin erhielt 3 Upton Sinclair Auszeichnungen für “Die globale Suche nach Bildung”. Die Serie, die für alle Lernenden befürwortet wurde ins Leben gerufen in 2010 und bringt aufstrebenden Vordenker aus der ganzen Welt die wichtigsten Bildungsfragen von Nationen konfrontiert zu erkunden.

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Autor: C. M. Rubin

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