环游世界 30 天 - 三月 2018

C.M. 鲁宾的全球教育报告

如何开发的具有成本效益的高质量的学习模式 21ST 世纪在小型农村学校弱势儿童分散在哥伦比亚? Yidan Prize winner 玉萍科尔伯特 本月向我们讲述了她如何专注于建立一种创新的教育模式,其中的关键策略是合作学习和跨同伴辅导. 科尔伯特和她的团队在基金会新学校基本上是被拉断的模式转变, 从以教师为中心的教育活动的学校,整合课程与教师专业发展和学生的教育旅程让当地社区以学生为中心的学习模式.

欢迎第四次产业革命. 这是一个复杂, 挥发物, 不断变化的世界里,我们在我们的生活已经见证了根本性转变. 由于社会变革的非常时期, 这将意味着什么教学? 教师应如何使学习者具有的能力和心态的方法学习作为终身? 教育如何能够使学习者与机构来塑造自己的生活而贡献自己的社区生活? 这个月, 6国际认可 全球教师奖入围 谈论他们的新书 (在第四次产业革命教学: 站在悬崖; 劳特利奇, 三月 2018) 这股他们的教育体系符合未来的需求,目标和策略.

技术进步将改变工作能力,在将来留下某些种类的工人无业的. 一本新书, 计算机和技能的未来需求, 使用基于成人技能的经合组织的调查测试 (PIAAC) 比较与人类电脑. 测试评估三个技能,教育系统要着重谈谈这在今天的工作场所中使用, 即识字, 计算能力和解决问题的能力. 如果在未来的教育系统注重软技能越来越放弃干脆教苦练内功, 或者是有在明知技能,机器人一定的价值, 此刻似乎是在更好? 全球搜索教育 邀请 斯图尔特·埃利奥特, 这本书的作者, 和德克范达姆, 技能除了学校司的经合组织负责人, 讨论学习的未来.

性别继续是我们的文化的最前沿. 尽管如此, á 世界经济论坛 2017 报告 发现全球, 两性均等被移位到反向. 虽然注意到,许多国家已经取得了长足的进步,而这些国家的名成利就这一战略的好处, 即使在国家妇女被得到良好的教育, 许多企业并没有招聘, 保持或促进它们. 我们 千年博客 基于世界各地. 他们在创业创新, 新闻学, 教育, 娱乐, 学术奖学金. 这个月, 我们问他们,分享他们的性别观. 否则我们如何扩大与女性赋权当前对话? “为出发点, 我们可以自问 - 如果我们的学校正在做三件事,写道:”邦尼·奇: “带走的学习科目的性别特征; 使学生问题的性别偏见的课程; 并为学生树立相关的榜样。”艾莉森饶笔记, “还有很多工作要做. 她鼓励进一步呼吁采取行动加速性别平等: “为那些没有机会分享自己声音的女孩做这件事,让我们变得更有知识,想办法采取更多行动, 让更多的女孩至少接受我们有幸接受的部分教育。” Leslie Ma 专注于迄今为止取得的进展和希望. 看到世界著名花样滑冰运动员金允儿在韩国平昌上空举起奥运火炬,他受到启发. “希望是什么,没有人应该永远放弃, 不是今天和明天不“。

ç. M. 鲁宾

和我一样,全球知名的思想领袖,包括迈克尔·巴伯爵士 (英国), 何. 迈克尔座 (美国), 何. 莱昂特司特因 (美国), 克莱克里斯坦森教授 (美国), 何. 琳达·达林 - 哈蒙德 (美国), 何. MadhavChavan (印度), 查尔斯·法德尔 (美国), 迈克尔·富兰教授 (加拿大), 霍华德·加德纳教授 (美国), 安迪·哈格里夫斯教授 (美国), 伊冯娜赫尔曼教授 (荷兰), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 让·亨德里克森 (美国), 玫瑰Hipkins教授 (新西兰), 科妮莉亚Hoogland教授 (加拿大), 这位杰夫·约翰逊 (加拿大), 太太. 尚塔尔考夫曼 (比利时), 何. EijaKauppinen (芬兰), 国务秘书TapioKosunen (芬兰), 多米尼克·拉方丹教授 (比利时), 休·劳德教授 (英国), 主肯麦克唐纳 (英国), 杰夫大师教授 (澳大利亚), 巴里McGaw教授 (澳大利亚), 希夫纳达尔 (印度), Ř教授. 纳塔拉詹 (印度), 何. 吴PAK (新加坡), 何. 丹尼斯教皇 (美国), 斯瑞达拉贾戈帕兰 (印度), 何. 黛安·拉维奇 (美国), 理查德·威尔逊·赖利 (美国), 肯·罗宾逊爵士 (英国), 帕西SAHLBERG教授 (芬兰), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亚斯·施莱歇 (PISA, 经合组织), 何. 安东尼·塞尔顿 (英国), 何. 大卫·谢弗 (美国), 何. 基尔斯滕都沉浸式 (挪威), 总理斯蒂芬·SPAHN (美国), 伊夫Theze (LyceeFrancais美国), 查尔斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格纳教授 (美国), 大卫·沃森爵士 (英国), 迪伦Wiliam教授 (英国), 何. 马克沃莫尔德 (英国), 西奥Wubbels教授 (荷兰), 迈克尔·杨教授 (英国), 和张民选教授 (中国) 因为他们探索所有国家今天面临的大画面的教育问题.

全球搜索教育社区页面

ç. M. 鲁宾是两个广为传诵的在线系列,她接受了笔者 2011 厄普顿·辛克莱奖, “全球搜索教育”和“如何将我们阅读?“她也是三本畅销书, 其中 真正的爱丽丝梦游仙境, 是的发行 CMRubinWorld 而且是干扰物基金会研究员.

按照ç. M. 鲁宾在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

作者: ç. M. 鲁宾

分享这个职位上