Es ist ein neues Jahr Lehrer! Sind Sie bereit, diese neuen Blog starten? Willst du ein paar Tipps von einigen Profis auf der ganzen Welt auf, wie es ein großes zu bilden?
Jeder war in Blogging 2014, und vor allem Lehrer. Schließlich, Blogging ist eine unglaubliche Möglichkeit für Lehrer, um Wissen aus erster Hand mit ihren Kollegen teilen. Wir fragten, Die globale Suche nach Bildung Redaktion und unsere Blogging-Berater für ihre Lieblings-Lehrer Blogs und Blog-Beiträge aus der ganzen Welt einreichen. Wir überprüften viele tolle Blogs. Diese 12 waren unsere Favoriten.
1. Susan Bowles von Gainesville, Florida Seit unterrichtet 1977. Früher in diesem Jahr, schrieb sie einen mutigen und bewegenden Brief über das Betrügen Kinder aus dem Spaß am Lernen, berechtigt: Warum ich mich weigerte, die FAIR-Test zu meiner Kindergartenkinder geben. Sie schickte es ihr Superintendent und dann veröffentlicht es auf der privaten Facebook-Gruppe, Opt Out Alachua. Der Brief ging viralen. Wir lieben es, Susan – Oben auf unserer Liste!
2. Lisa Curries Priorität “Verbesserung der Studenten’ Sozial-, emotionale und psychische Gesundheit zu Mobbing und Ausgrenzung durch unser ganzes Schullehrplan zu reduzieren.” Ihre Blog-Beitrag mit dem Titel: Warum Teaching Güte in Schulen ist wichtig, Mobbing reduzieren unterstreicht die Notwendigkeit einer Kultur der Freundlichkeit in der Schule und ist ein weiterer großer Favorit auf unserer Liste.
3. Todd Finley 30 Techniken, um eine Laute Klasse Quiet Lehrer gab einige tolle Management Tipps, wie Sie halten K – 12 Klassenzimmer geordnet. Seinem Blog-Post weiterhin Diskussion darüber, wie Lehrer können ihre Schüler Aufmerksamkeit anregen. Ein anderer für unsere Top 12!
4. Karen Lirenman, Canadian Erzieher, haben unsere und der Rest der die Aufmerksamkeit der Welt, als sie ihren Kindergarten tweet hatte: Wie sieht es aus wie vor dem Fenster heute? Ihre Klasse eingegangenen Antworten aus der ganzen Welt. Ihrem Blog stellt diese und unzählige andere Beispiele für innovative Möglichkeiten, um soziale Medien im Unterricht einsetzen. Lernen und den Austausch mit Frau. Lirenman
5. Craig Kemp, ein Erzieher in Singapur, finden Sie auf unserer Startseite 12 für die Herstellung von Wellen mit #whatisschool hashtag auf Twitter, die viele neue Stimmen in Gespräche über Bildung gebracht hat. Sein Blog zeigt, wie Skype, Zwitschern, und anderen Anwendungen verwendet werden, um Lernen im Klassenzimmer zu stimulieren. Herr. Kemps Blog
6. Wie Vicki Davis, wir glauben, dass alle Klassenfragen. Vicki ist in der Art, wie sie umgibt sich mit guten Ideen und durchdachten Worte, positiv zu bleiben inspiriert. Ihre Blog-Post: 12 Choices zu Schritt zurück von Burnout war unser Favorit Wahl für müde Lehrer.
7. Pauline Hawkins’ Blog-Beitrag, Warum ich Ausscheid Nach 11 Jahre als Lehrer, mit ihrem Rücktritt im April fiel. Hawkins geschrieben, dass sie konnte, “ein Teil eines Systems, das genaue Gegenteil von dem, was soll ich als Lehrer tun weiterhin nicht mehr – Ich soll ihnen helfen, für sich selbst zu denken,, ihnen helfen, Lösungen für Probleme zu finden,, ihnen helfen, produktive Mitglieder der Gesellschaft zu werden.” Herzliche Glückwünsche, Pauline, zur Formulierung der Probleme und Herausforderungen, so brillant!
8. Joe Bower teilten einige mächtige Unterricht in seinem Blog-Post mit dem Titel: Dies wird mein letztes Jahr Unterricht im Krankenhaus — hier 3 Dinge, die ich gelernt,. “1. Kinder, die zu Hause geliebt werden, kommen in die Schule zu lernen, — Kinder, die nicht zu Hause geliebt werden, in die Schule kommen, um geliebt zu werden 2. Kinder nicht geben Erwachsenen schwer — sie sind nur eine harte Zeit. 3. Große Lehrer können eine Menge tun, — Überwindung von Armut und Ungerechtigkeit ist nicht einer von ihnen.”
9. Tom Bennett ein Philosophielehrer von Glasgow, wurde Lehrern helfen zahm Unterrichtsstörungen seit 2010, der mit seinen immens populären Buch geführt, Das Verhalten Guru. Er fährt fort, sowohl persönliche Anekdoten und interessante Führungen für das Verhalten in der Schule Blog. Tom Bennett Blog ist ein anderes für unsere Top 12.
10. Richard Wells, ein Brite lebt in Neuseeland, verfügt über ein innovatives Blog, wie man iPads für die Schule verwenden, d.h.. es geht nicht nur darum, neue Technologien im Klassenzimmer. Es muss durch intelligente Lehrer und einem starken Support-Netzwerk moderiert. Danke, Richard, als einer der schärfsten auf unserer Liste! Einer unserer Favoriten Viel mehr hier: iPad 4 Schulen
11. Silvia Rosenthal Tolisano, ein Erzieher in Brasilien, Blogs aufschlussreich über zeitgenössische Bildung und ihre global vernetzten Lernen Blogs Brücke Stimmen aus aller Welt. Wir folgen Silvia in 2015!Langwitches Blog
12. Adam Steiner und Elizabeth Keefe wies darauf hin unterscheiden wir unseren Unterricht und unsere Einschätzung, also warum nicht unsere Hausaufgaben? Dank, Jungs, für die gemeinsame Nutzung 5 innovative Wege, um genau das zu tun, in Ihrem Blog! Rekonzeptualisieren Hausaufgaben: Fünf Technologies, dass der Hund immer Entlasten Könnte
Wir möchten Beth Holland für ihr danken Stoff zum Nachdenken. Foto ist Höflichkeit von Ramona Turm.
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Begleiten Sie mich und weltweit renommierten Vordenkern wie Sir Michael Barber (Vereinigtes Königreich), DR. Michael Block (US-), DR. Leon Botstein (US-), Professor Ton Christensen (US-), DR. Linda Hammond-Liebling (US-), DR. MadhavChavan (Indien), Professor Michael Fullan (Kanada), Professor Howard Gardner (US-), Professor Andy Hargreaves (US-), Professor Yvonne Hellman (Niederlande), Professor Kristin Helstad (Norwegen), Jean Hendrickson (US-), Professor Rose Hipkins (Neuseeland), Professor Cornelia Hoogland (Kanada), Herr Jeff Johnson (Kanada), Frau. Chantal Kaufmann (Belgien), DR. EijaKauppinen (Finnland), Staatssekretär TapioKosunen (Finnland), Professor Dominique Lafontaine (Belgien), Professor Hugh Lauder (Vereinigtes Königreich), Professor Ben Levin (Kanada), Herr Ken Macdonald (Vereinigtes Königreich), Professor Barry McGaw (Australien), Shiv Nadar (Indien), Professor R. Natarajan (Indien), DR. PAK NG (Singapur), DR. Denise Papst (US), Sridhar Rajagopalan (Indien), DR. Diane Ravitch (US-), Richard Wilson Riley (US-), Sir Ken Robinson (Vereinigtes Königreich), Professor PasiSahlberg (Finnland), Professor Manabu Sato (Japan), Andreas Schleicher (PISA, OECD), DR. Anthony Seldon (Vereinigtes Königreich), DR. David Shaffer (US-), DR. Kirsten Sivesind (Norwegen), Kanzler Stephen Spahn (US-), Yves Theze (LyceeFrancais US-), Professor Charles Ungerleider (Kanada), Professor Tony Wagner (US-), Sir David Watson (Vereinigtes Königreich), Professor Dylan Wiliam (Vereinigtes Königreich), DR. Mark Wormald (Vereinigtes Königreich), Professor Theo Wubbels (Niederlande), Professor Michael Young (Vereinigtes Königreich), und Professor Zhang Minxuan (China) wie sie das große Bild Bildung Fragen, die alle Nationen heute konfrontiert erkunden.
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C. M. Rubin ist der Autor von zwei weit Lese Online-Serie für den sie eine 2011 Upton Sinclair Auszeichnung, “Die globale Suche nach Bildung” und “Wie werden wir gelesen?” Sie ist auch der Autor von drei Bestseller-Bücher, Inklusive The Real Alice im Wunderland, ist der Herausgeber des CMRubinWorld, und ist ein Disruptor Foundation Fellow.
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