La recherche globale pour l'éducation: Le nouvel ordre du jour de l'ONU – Quel est le rôle de l'éducation?
Septembre22

La recherche globale pour l'éducation: Le nouvel ordre du jour de l'ONU – Quel est le rôle de l'éducation?

“Les éducateurs ont la possibilité d'engager les élèves dans la résolution de problème partagé vers les objectifs, et la responsabilité d'inculquer à la prochaine génération une profonde compréhension de la puissance de l'action éclairée et les dangers de l'inaction. Les étudiants d'aujourd'hui seront les leaders émergents en 2030.” — Karen Cator “Transformer notre monde: la 2030 Agenda pour le développement durable” a établi un plan d'action 5...

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Tour du monde en 30 Journées – Mai 2015
Mai28

Tour du monde en 30 Journées – Mai 2015

C. M. Rubin’s Global Education Report In May, I continued my conversations with thought leaders from China to New York who sketched out for me the conflicting overlaps between creativity, innovation, réforme, and testing, and shared their efforts to create coalescence between them. En attendant, my Top 12 Global Teacher Bloggers contributed some much-needed tips on one of the hottest topics for this time of the school calendar year,...

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Tour du monde en 30 Journées – Janvier 2015
Jan29

Tour du monde en 30 Journées – Janvier 2015

C. M. Rapport sur l'éducation globale de Rubin de l'Inde, Angleterre, Finland and Europe In January, Je ai parlé avec les leaders mondiaux de l'Inde, Angleterre, La Finlande et l'Europe au sujet de leurs objectifs pour améliorer l'éducation. Chacun avait un projet distinct et opinions claires sur ce qui était l'aspect le plus important de l'éducation de se concentrer sur: de la façon de rendre l'éducation accessible à tous, to how to make students into stronger candidates for jobs in the...

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La recherche globale pour l'éducation: Got mobile? Get it Right!
Septembre21

La recherche globale pour l'éducation: Got mobile? Get it Right!

“Globalement, plus que 6.5 milliard de contrats mobiles existent aujourd'hui. Si chaque personne possède deux contrats, puis portable est déjà entre les mains de l'ordre de la moitié du monde.”– Gavin Dykes The latest Education Fast Forward debate (EFF11) mis l'accent sur les éléments qui nous devrions envisager lorsque nous créons un modèle numérique pour améliorer l'apprentissage. Investissement dans la technologie est à la hausse. Certains continuent de prétendre que ça fait mal la salle de classe. Others...

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