A Global Search for Education: „Jobsolescence” - Nincs Charles Fadel a válaszokat?
„Meg kell bátor katedrális építők! Azt is, hogy foglalkozni kell a hagyományos szakértői torzításokat kapaszkodott a keskeny domének, szülei régi személyes tapasztalatok előfeszítő véleményüket, és a tanárok és a rendszergazdák képzés hiánya és a vezetés, respectively.” — Charles Fadel All around us we are witnessing disruptive automation that is changing lives and taking away the jobs many have relied on to make a living. According to a...
A Global Search for Education: A Millenniumi Bloggerek – Állás Foglalkoztatási és Oktatási
A 2030 Menetrend fenntartható fejlődésre felszólítja az országokat, hogy kezd erőfeszítéseit annak érdekében, 17 SDGs az elkövetkező 15 év. A fenntartható fejlesztési cél nem. 4 támogatja az inkluzív és méltányos minőségi oktatás és az egész életen át tartó tanulás lehetőségét. Az ifjúsági munkanélküliség továbbra is növekszik. Egyre több ember a világon is felsőfokú végzettséggel. Annak ellenére, hogy ez, more than half of the workers are employed...
A Global Search for Education: Trends
“Van egy nagy nyomás fektetni az oktatásra fellépni az egyik fő mozgatórugó az egyenlőtlenséget csökkentő, de ez nem jár egyedül.” — Tracey Burns Trends hajformázó Education 2016 egy új és frissített OECD munkája, amely úgy néz ki, a nagyobb társadalmi, demográfiai, gazdasági és technológiai trendek befolyásolják az oktatás jövője. Az első kiadás a könyv megjelent 2008 és azt követő két kiadásban is megjelent 2010...
A Global Search for Education: Latin America is Online
“Felett 35 percent of Latin American companies say that an inadequately trained workforce is their primary impediment to expansion, versus just 22 percent in Sub-Saharan Africa and 17 percent in South Asia.” — Gabriel Sanchez Zinny Gabriel Sanchez Zinny is focused on education and the improvement of educational quality to fit a 21st century economy. Zinny is the founder and president of Kuepa.com, a blended learning...
A Global Search for Education: A Life of Learning
“The evidence is strong from the UK that those members of society who have had a positive experience of post-compulsory education live healthier, happier and more democratically tolerant lives.”– Sir David Watson Professor Sir David Watson (MA University of Cambridge, PhD University of Pennsylvania) is Professor of Higher Education and Principal of Green Templeton College, University of Oxford, Anglia. Sir...
Legutóbbi hozzászólások