全球搜索教育: 地球需要一个新的“亿万富豪’ 名单

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如果我们定义的亿万富翁企业家帮助解决地球上最紧迫的挑战?

如果我们打乱了福布斯标准年度亿万富豪的名单? 如果我们定义的亿万富翁企业家帮助解决地球上最紧迫的挑战? 当然人类, 和整个地球的, 应该有一个新型的亿万富翁?

由于医生. 霍华德·加德纳指出, “在美国社会上个世纪最大的变化一直是我们通过他们做出的金额评估个体的致命错误。” 也许 “亿万富翁” 应该是指帮助十亿人口,而不是使十亿美元, 建议杰森·席尔瓦, 哲学家和翠贝卡扰断创新领奖 2015.

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当然人类, 和整个地球的, 应该有一个新型的亿万富翁.

该 2016 翠贝卡颠覆性创新奖, 翠贝卡电影节的大亮点之一, 为纪念一些人才,我们有一天可以找到地球上的亿万富豪的名单. 该奖项, 一个标志性的红锤, 既是构建新的模式和粉碎的旧机器的象征. 今年的获奖名单是一个多元化的群体,其工作 “激发改变, 团结社区和寻求解决一些社会最紧迫的问题,” 联合创始人兼馆长克雷格·哈科夫说. 获奖我在年头过去的采访都说明破坏者成功所需要的能力在当今世界的想象, 砂砾, 同情, 弹性, 解决问题的能力, 风险承受能力, 紧张的工作热情和勇气, 等等. “如果你没有激情, 质疑和好奇, 你可能是在错误的道路上,” 评论 2015 领奖Alyse纳尔逊. 的确, 每次我见过破坏者相信每一个障碍是可以克服的,每个问题 (一旦你完全理解) 有一个解决方案,如果你有胆量够创意.

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也许 “亿万富翁” 应该是指帮助十亿人口,而不是使十亿美元.

今年的干扰物具备这些能力和技能的愿望结合起来,帮助数十亿人在无数种方法. 他们已经造成领域的范式转变具有广泛的多样性; 从社会公平教育, 慈善事业银行业, 体育, 媒体之间的一切. 所以,满足自己的移动新的亿万富翁. 它们包括艾米莉·卡拉汉和Amber杰克逊, 谁在使用他们的技能和智慧把石油钻塔到珊瑚礁; 内特·帕克, 维权导演, 作家, 人道主义和主任 一个国家的诞生; 斯科特·哈里森, 慈善水的创始人, 其项目提供清洁用水过度 6 万人; 安东尼·d. 罗梅罗, 美国公民自由联盟的执行董事,, 谁而奉献一生保护美国人的自由; 路易丝Psihoyos, 屡获殊荣的电影制作人及执行董事的海洋保护协会的; 珍妮弗·雅凯, 环境社会科学家谁的重点是大开大合的困境,是笔者 “耻必要”; 布伦特Stapelkamp, 他们的工作促进办法减轻狮子和家畜业主,谁是最后的研究人员之间的矛盾已经跟踪著名的塞西尔狮子; 法比奥Zaffagnini, 摇滚的创作者’ 1000, 开拓者Me Up的联合创始人, 在人群的资金和社会创新方面的专家; 艾伦·尤斯塔斯, 谁与负责的最高海拔出口的跳伞队STRATEX工作; 雷诺·拉普兰切, 创始人兼首席执行官贷款俱乐部 – 世界上最大的在线信用市场努力使贷款更实惠,并返回更坚实; 萨斯坎德的家庭, 谁开发 “亲和力治疗” 在解决孤独症的核心社会交流障碍这显示很大的成功; 珍娜·阿诺德和格雷格·西格尔, 其目标是翻转器官移植供需,打造全国首个中央器官捐赠登记, 为人们创造更多的文化相关的方式来分享他们的捐助国的意愿; 亚当·福斯, SCDAO的创始人, 阅读项目,旨在缩小地区小学学生的成绩差距, 希尔德凯特Lysiak (年龄 9) 和妹妹伊莎贝尔玫瑰 (年龄 12), 已经获得了广泛的赞誉其报告橘子街新闻发布, 和Max肯纳, 负责人巴德监狱倡议,招收嵌顿个人在学术课程,最终达到高潮在大学学位. 亚历克·罗斯, 作者 “未来的产业,” 接收 2016 年度最佳图书. 终身成就奖被转到托马斯·赫斯维克为他的设计和建筑工作, 博士. 理查德·利基,他在帮助令人难以置信的工作,关闭象牙贸易. 利基竞选巨猿的保护,已成为越来越声音的关于全球气候变化所带来的生物多样性的威胁.

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“技术不能单独解决世界上最棘手的问题. 我们必须内爬起来,是什么让人们剔亮一盏灯。” — 克莱克里斯滕森

今年该奖项当然是更相关的地球日即将来临. 至关重要的是,我们认为新的方式来看待我们周围的世界,如果我们要防止进一步的损害,并从目前的伤口愈合的世界. 粘土克里斯坦森教授 (破坏性创新的,其开创性的理论启发这些年度大奖) 说, “技术不能单独解决世界上最棘手的问题. 我们必须内爬起来,是什么让人们剔亮一盏灯。”

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(照片是安德鲁·费德曼/翠贝卡电影节和CMRubinWorld的礼貌)

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和我一样,全球知名的思想领袖,包括迈克尔·巴伯爵士 (英国), 何. 迈克尔座 (美国), 何. 莱昂特司特因 (美国), 克莱克里斯坦森教授 (美国), 何. 琳达·达林 - 哈蒙德 (美国), 何. MadhavChavan (印度), 迈克尔·富兰教授 (加拿大), 霍华德·加德纳教授 (美国), 安迪·哈格里夫斯教授 (美国), 伊冯娜赫尔曼教授 (荷兰), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 让·亨德里克森 (美国), 玫瑰Hipkins教授 (新西兰), 科妮莉亚Hoogland教授 (加拿大), 这位杰夫·约翰逊 (加拿大), 太太. 尚塔尔考夫曼 (比利时), 何. EijaKauppinen (芬兰), 国务秘书TapioKosunen (芬兰), 多米尼克·拉方丹教授 (比利时), 休·劳德教授 (英国), 主肯麦克唐纳 (英国), 杰夫大师教授 (澳大利亚), 巴里McGaw教授 (澳大利亚), 希夫纳达尔 (印度), Ř教授. 纳塔拉詹 (印度), 何. 吴PAK (新加坡), 何. 丹尼斯教皇 (美国), 斯瑞达拉贾戈帕兰 (印度), 何. 黛安·拉维奇 (美国), 理查德·威尔逊·赖利 (美国), 肯·罗宾逊爵士 (英国), 帕西SAHLBERG教授 (芬兰), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亚斯·施莱歇 (PISA, 经合组织), 何. 安东尼·塞尔顿 (英国), 何. 大卫·谢弗 (美国), 何. 基尔斯滕都沉浸式 (挪威), 总理斯蒂芬·SPAHN (美国), 伊夫Theze (LyceeFrancais美国), 查尔斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格纳教授 (美国), 大卫·沃森爵士 (英国), 迪伦Wiliam教授 (英国), 何. 马克沃莫尔德 (英国), 西奥Wubbels教授 (荷兰), 迈克尔·杨教授 (英国), 和张民选教授 (中国) 因为他们探索所有国家今天面临的大画面的教育问题.
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ç. M. 鲁宾是两个广为传诵的在线系列,她接受了笔者 2011 厄普顿·辛克莱奖, “全球搜索教育” 和 “我们将如何阅读?” 她也是三本畅销书, 其中 真正的爱丽丝梦游仙境, 是的发行 CMRubinWorld, 而且是干扰物基金会研究员.

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作者: ç. M. 鲁宾

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