La recherche globale pour l'éducation: Enseignant I Need You

Posté par le juin 22, 2014

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Matthew Cunningham, professeur d'éducation spéciale, a reçu le premier prix GEMS Education Chicago Teacher Award

“Mais qu'est-ce que tout cela signifie pour VOUS?” Mon professeur faisait référence à tous les faits que j'avais mémorisés et régurgités dans ma réponse. Qu'est-ce que les faits m'ont appris? Soudain une ampoule s'est allumée dans ma tête. Et, dans ce moment magique, nous avons établi une connexion qui allait changer ma façon de penser l'histoire pour toujours.

“When the magic moment hits, it’s an amazing rush,” explains Matthew Cunningham, a 7th and 8th grade special education teacher from Chicago Public Schools’ Frederic Chopin School. “A flood of pride rushes over you. You can see that child’s eyes light up. They often sit up a little straighter, hold their head a little higher, and you can see the confidence of success taking over.”

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“Teaching is the most noble profession due to its responsibility.” – Matthew Cunningham

Cunningham was awarded the inaugural $50,000 GEMS Education Chicago Teacher Award at an inspiring gala at The Field Museum in Chicago on Thursday night in front of Mayor Rahm Emanuel, GEMS Chairman Sunny Varkey, GEMS North America CEO Denise Gallucci, as well as educators and parents across Chicago. Matthew, who credits his Mom (an educator) for his passion to teach, was chosen based on his forward thinking and action-oriented approach to raising the bar of the teaching profession, demonstrating proven innovation in the classroom, and driving excellence both in the classroom and in the community. “Teaching is the most noble profession due to its responsibility,” il commente. “Sometimes you have to inspire kids to reach for goals that are so far off in the distance that they may not even see where they are headed, but it is up to the teacher to guide them down the path to success.”

The leading education systems around the world all have one thing in common – a top quality, highly respected teaching profession. Varkey, whose schools educate more than 150,000 children in 15 pays à travers le monde, is responsible for a network of over 13,000 education professionals. “Extraordinary educators are the catalyst for excellence in our students,” comments Geoff Jones, Founding Head of the new GEMS World Academy that opens in Chicago this fall. “We are delighted to partner with Chicago’s education community to learn from each other and to grow together.”

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“I want to help facilitate a community of teachers and educators in which we can share and communicate ideas and best practices with teachers across all types of schools here in Chicago, and hopefully around the world.” – Matthew Cunningham

This is the first year of the GEMS Education Chicago Teacher Award. In addition to his $50,000 cash prize, Cunningham will serve as an ambassador for Chicago’s education community and be an advisor to GEMS Education Teacher Innovation and Leadership Program that will launch later this year. “I want to help facilitate a community of teachers and educators in which we can share and communicate ideas and best practices with teachers across all types of schools here in Chicago, and hopefully around the world,” il dit.

Pour plus d'informations

All photos are courtesy of GEMS Education

Dans La Recherche globale pour l'éducation, joindre à moi et leaders d'opinion de renommée mondiale dont Sir Michael Barber (Royaume-Uni), Dr. Michael Bloquer (États-Unis), Dr. Leon Botstein (États-Unis), Professeur Clay Christensen (États-Unis), Dr. Linda Darling-Hammond (États-Unis), Dr. Madhav Chavan (Inde), Le professeur Michael Fullan (Canada), Professeur Howard Gardner (États-Unis), Professeur Andy Hargreaves (États-Unis), Professeur Yvonne Hellman (Pays-Bas), Professeur Kristin Helstad (Norvège), Jean Hendrickson (États-Unis), Professeur Rose Hipkins (Nouvelle-Zélande), Professeur Cornelia Hoogland (Canada), Honorable Jeff Johnson (Canada), Mme. Chantal Kaufmann (Belgique), Dr. Eija Kauppinen (Finlande), Le secrétaire d'Etat Tapio Kosunen (Finlande), Professor Dominique Lafontaine (Belgique), Professeur Hugh Lauder (Royaume-Uni), Professeur Ben Levin (Canada), Seigneur Ken Macdonald (Royaume-Uni), Professeur Barry McGaw (Australie), Shiv Nadar (Inde), Professeur R. Natarajan (Inde), Dr. PAK NG (Singapour), Dr. Denise Pape (États-Unis), Sridhar Rajagopalan (Inde), Dr. Diane Ravitch (États-Unis), Richard Wilson Riley (États-Unis), Sir Ken Robinson (Royaume-Uni), Professeur Pasi Sahlberg (Finlande), Professeur Manabu Sato (Japon), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), Dr. Anthony Seldon (Royaume-Uni), Dr. David Shaffer (États-Unis), Dr. Kirsten immersive, (Norvège), Chancelier Stephen Spahn (États-Unis), Yves Thézé (Lycee Francais U.S.), Professeur Charles Ungerleider (Canada), Professeur Tony Wagner (États-Unis), Sir David Watson (Royaume-Uni), Professeur Dylan Wiliam (Royaume-Uni), Dr. Mark Wormald (Royaume-Uni), Professeur Theo Wubbels (Pays-Bas), Professeur Michael Young (Royaume-Uni), et le professeur Zhang Minxuan (Chine) alors qu'ils explorent les grandes questions d'éducation de l'image que toutes les nations doivent faire face aujourd'hui.
La recherche globale pour l'éducation communautaire page

C. M. Rubin est l'auteur de deux séries en ligne largement lecture pour lequel elle a reçu une 2011 Upton Sinclair prix, “La recherche globale pour l'éducation” et “Comment allons-nous savoir?” Elle est également l'auteur de trois livres à succès, Y compris The Real Alice au pays des merveilles, est l'éditeur de CMRubinWorld, et est une fondation perturbateurs Fellow.

Suivez C. M. Rubin sur Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

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Auteur: C. M. Rubin

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