Dünya etrafında 30 Günler – Aralık 2014
Aralık28

Dünya etrafında 30 Günler – Aralık 2014

C. M. Kanada Rubin'in küresel eğitim raporu, Çin, ABD ve İngiltere. Aralıkta, Ben eğitim reformu sınırları dünya liderleri ile benim konuşmaları devam. Bu liderler (Kanada, Çin, Amerika ve İngiltere) Tüm zemin seviyesinde dönüşürken eğitime bir taahhüdü paylaşan, so that the poorest and most disadvantaged schools can become sites for development of innovative education and can create smart...

Devamını Oku
Büyük Düşünmek!  Nasıl Küresel Pazarda Top İşler hazırlanın
Aralık22

Büyük Düşünmek! Nasıl Küresel Pazarda Top İşler hazırlanın

By Ann Puntis and Melanie Hilton Today’s college graduates are looking at the big picture — towards the world of multinational corporations and the lucrative jobs they can offer. CNN Money adlı göre 2013 Yeni Mezunlar İçin "Dünyanın En İyi İşverenler anket,Google gibi "firmalar, Ernst ve Young, Goldman Sachs ve PWC üst öğrencilerin sıralaması. Ama ne çokuluslu şirketlerin dünya bunu yapmak için sürer? Bir şey için,...

Devamını Oku
Eğitim Global Arama: Kanada'nın Başarının Sırrı nedir?
Aralık19

Eğitim Global Arama: Kanada'nın Başarının Sırrı nedir?

“Eğitim çıktıları üzerinde sosyo-ekonomik statü etkileri azaltılabilir, Düşük performans kez norm nerede ve bu çok insanlar ve aynı okullar tarafından bir bütün okul ve sistem çapında yapılabilir. Oldu, Ontario, Araştırmanın dikkat ürünü, ve eğitimciler tarafından taahhüt işbirliği öğrenci ihtiyaçlarının karşılanmasında geliştirilmiş öğretim ve hassasiyet üzerinde duruldu.”– Mary Jean Gallagher In 2003,...

Devamını Oku
Eğitim Global Arama: İyi ya da Kötü?
Aralık11

Eğitim Global Arama: İyi ya da Kötü?

“Sadece hayatın sonunda en oyuncakları olmasını istiyorsanız, Bad veya tatlıya Grit paçayı olabilir. Ama kendini yüceltme ötesinde hedefleri takip eğer, Sonra kendiniz için ve dünya için hem de iyi yapabilirsiniz.” — Howard Gardner Gotta have Grit to succeed in a winner takes all world, sağ? Ama iyi Grit veya Bad Grit var? Howard Gardner, world-acclaimed developmental psychologist and author of...

Devamını Oku
Eğitim Global Arama: Yaratıcı Çin – Bölüm 2
Aralık08

Eğitim Global Arama: Yaratıcı Çin – Bölüm 2

“Bu muazzam duygusal zeka gerektirir, öz-anlayış, bilgelik, vade, yargılayıcı olmayan destek ve teşvik sunarken ve güven minimal müdahaleci bir tavır takınmaya. Öğretmenler ve öğrenciler, herhangi büyük bir okul gerçek yıldızlar vardır, ve gerçek eğitim liderliği bir kulis oynayan ve rol destekleyen anlamına gelir.” — Jiang Xueqin According to Jiang Xueqin, “the gap between the...

Devamını Oku