美国人选择选出一个亿万富翁, 没有政府的经验局外人, 在希拉里·克林顿, 建立候选. 哪些经济和社会的力量可能会促使这个懊恼在美国大选 2016? 什么可能我们想象的是这些压力的影响? 另外, 没有什么，我们都了解的美德 – 真相, 美善 – 从该过程? 怎样才能为校长和教师在我们最困扰的社区达到儿童? 教师应如何支持谁是事件在他们的世界上正在发生混淆或受到惊吓的孩子? 有k – 12 社会学习巨头Edmodo革命性的专业学习网络? 什么是收日益拉大的教育对用工缺口的最有效途径? 这些都是这个月最好奇我们的问题.
技术是快速，永远改变. 当下教师掌握一项新的作品ED-高科技, 有可能是新的东西，他们需要更多地了解. 所以，你是老师，你想留在你的数码知识之上, 再加上扩大教育者同伴的当地社区和如何提高学生的成果ED科技专家合作. 也许你正在寻找一种方式，这是略高于正式的培训课程较少结构化的环境中学习新的东西? 是否考虑过举办或参加教师联谊会? 要么, 如 Edmodo 本月初向我们解释 – 一个TeachUp!
雇主希望聘请具有21世纪技能的人，但他们无法找到足够的合格人选. 问题, 说 查尔斯·法德尔, 该中心的创始人为课程重新设计, 是，我们的教育体系 “通过测试，如SAT这是部分过时的偏见高考要求, 从不反映特别好就业的需求。” 法德尔这个月在全球搜索教育加入了我们专注于在一个动荡和迅速变化的世界所需要的技能.
自从他去怀俄明温床中学, 霍华德·加德纳 说他已经迷住与三德: “真相, 美女, 与善良” – 在已知的 “该” 真理, 美丽, 良好, 在他的学校的座右铭。” 他总结说，他自己的生活应该由这些价值观为指导. 他认为，家长, 教育工作者和广大公众要努力提高以K这些美德 – 12 教育. 但是，在社会化媒体的时代, 谁决定什么是好的或真或美丽? 我邀请霍华德·加德纳和我一起 全球搜索教育 讨论还有什么我们可以了解真相, 美善从近期中美选举.
在 2010, 纳迪亚·洛佩斯 成立莫特堂桥学院, 公众中学位于布朗斯维尔, 在纽约市最贫穷和最危险的地区之一. 她的书, 桥华晨: 如何在严峻的社会一主是鼓舞人心的世界 (海盗 2016), 告诉她鼓舞人心的旅程的感人故事，以帮助她的学生们克服重重困难取得成功. 这个故事已促使人去探索还有什么可以做，以支持成千上万的其他教育工作者的努力以达到在困难社区的儿童. 本月纳迪亚向我们解释什么需要校长和教师到我们最困扰的社区达到儿童.
英国. 公民’ 在Brexit公投令人惊讶的批准去年六月和更令人惊讶的中美. 唐纳德·特朗普的当选上月总统 8 震撼世界. 千年博客 基于世界各地. 他们在创业创新, 新闻学, 教育, 娱乐, 学术奖学金. 这个月，我们请他们分享他们的观点在一年的大惊喜. 哪些经济和社会的力量可能会促使这些结果? 什么可能我们想象这些结果的影响?
我们生活在无限连通的世界, 和以下一个 “全球” 事件比如最近的美国大选 2016, 许多父母和其他成年人说，他们仍与该说什么，带着孩子共享和什么不该说挣扎. 世界各地的孩子们亲眼目睹了大选的说辞经常咄咄逼人的口气, 的确, 美国各地的老师承认，许多教室里仍然充满了焦虑和担忧. 在广泛的数字技术时代, 这几乎是不可能完全从恒定消息缓冲器的儿童.
我们的全球教师博客 开荒和创新等领域的技术集成, 数学辅导, 特殊需要教育, 科学教学, 和性别平等. 他们创办的学校, 书面课程, 并导致教室 13 跨越每一个的大陆伸展在地球上不同的国家. 这些教师赋予权力，并从几乎每一个背景丰富年轻人的生活想象. 这个月，我们要求他们对教育工作者如何支持孩子们在不确定的时代分享来自全球的教室课.
我们再次感谢我们所有的惊人的老师, 千禧, 捐助者和支持者在世界各地.
(照片是CMRubinWorld礼貌)
和我一样，全球知名的思想领袖，包括迈克尔·巴伯爵士 (英国), 何. 迈克尔座 (美国), 何. 莱昂特司特因 (美国), 克莱克里斯坦森教授 (美国), 何. 琳达·达林 - 哈蒙德 (美国), 何. MadhavChavan (印度), 迈克尔·富兰教授 (加拿大), 霍华德·加德纳教授 (美国), 安迪·哈格里夫斯教授 (美国), 伊冯娜赫尔曼教授 (荷兰), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 让·亨德里克森 (美国), 玫瑰Hipkins教授 (新西兰), 科妮莉亚Hoogland教授 (加拿大), 这位杰夫·约翰逊 (加拿大), 太太. 尚塔尔考夫曼 (比利时), 何. EijaKauppinen (芬兰), 国务秘书TapioKosunen (芬兰), 多米尼克·拉方丹教授 (比利时), 休·劳德教授 (英国), 主肯麦克唐纳 (英国), 杰夫大师教授 (澳大利亚), 巴里McGaw教授 (澳大利亚), 希夫纳达尔 (印度), Ř教授. 纳塔拉詹 (印度), 何. 吴PAK (新加坡), 何. 丹尼斯教皇 (美国), 斯瑞达拉贾戈帕兰 (印度), 何. 黛安·拉维奇 (美国), 理查德·威尔逊·赖利 (美国), 肯·罗宾逊爵士 (英国), 帕西SAHLBERG教授 (芬兰), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亚斯·施莱歇 (PISA, 经合组织), 何. 安东尼·塞尔顿 (英国), 何. 大卫·谢弗 (美国), 何. 基尔斯滕都沉浸式 (挪威), 总理斯蒂芬·SPAHN (美国), 伊夫Theze (LyceeFrancais美国), 查尔斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格纳教授 (美国), 大卫·沃森爵士 (英国), 迪伦Wiliam教授 (英国), 何. 马克沃莫尔德 (英国), 西奥Wubbels教授 (荷兰), 迈克尔·杨教授 (英国), 和张民选教授 (中国) 因为他们探索所有国家今天面临的大画面的教育问题.
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ç. M. 鲁宾是两个广为传诵的在线系列，她接受了笔者 2011 厄普顿·辛克莱奖, “全球搜索教育” 和 “我们将如何阅读?” 她也是三本畅销书, 其中 真正的爱丽丝梦游仙境, 是的发行 CMRubinWorld, 而且是干扰物基金会研究员.
按照ç. M. 鲁宾在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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