A Global Search for Education: Igen Ők kész tanítani a negyedik ipari forradalom!
“A globális társadalom előtt veszélyeire méltánytalanság belül és kívül az iskolákban. Ha nem vagyunk megvalósítani a békés és virágzó jövőkép vágyunk, a hangsúly a saját útján, és a mi oktatási rendszerek valamelyikének kell lennie a fő hajtóerőt.” — Michael Soskil Welcome to the Fourth Industrial Revolution. It’s a complex, illó, ever-changing world where we have already witnessed fundamental...
Around the World in 30 Napok – Február 2018
Iskolai lövöldözések és öngyilkossági gondolatok vannak a növekedés. Ma a diákok szembesülnek különböző környezeti, társadalmi és gazdasági kihívások, mint a generációk, hogy jött eléjük. Az American Academy of Pediatrics, A gyermekek száma és serdülők bevezetett gyermekkórházak számára „öngyilkossági gondolatok, vagy önkárosító” több mint kétszeresére nőtt az elmúlt évtizedben. A study of South African...
A globális keresési Education: Irányelv, Politika, Az emberek és a globalizáció hatása
“Globalizáció, A növekvő sokszínűségét populációk, a konszolidáció a tudásalapú társadalom, és az egyenlőtlenség növekedése, más tényezők között, befolyásolják az oktatás közvetlen és közvetett.” — Beatriz Pont How has globalization affected the approach of education systems to policy? Mik nemzetközi kormányok ezzel a szükséges reformokat? What are the main priorities and how can...
Around the World in 30 Napok – Január 2018
C.M. Rubin Global Education Report Holt algoritmusok vannak mindenhol, így a kritikus pillanatban az evolúció gépi tanulás és az AI, miért nem beszélünk a társadalmi kérdések vet fel? Ralph Müller-Eiselt szakértő az oktatáspolitikában és a kormányzás és vezeti a Bertelsmann Alapítvány munkacsoport politikai kihívások és lehetőségek a digitalizált világban. He joined us in The Global Search for Education this...
A globális keresési Education: A globalizáció hatása az Észak és Dél Divide
„A nyomások az Északi versenyezni annak, hogy több és több tanuló sikeresek megszerzésében magasabb rendű tanulási készségek megfogalmazott nemzetek vizsgálatok, mint a PISA, PIRLS and TIMSS.” — Brahm Fleisch The North-South or Rich-Poor Divide is the socio-economic and political division that exists between the wealthy developed countries, összefoglaló néven „az észak-,”, És a szegényebb fejlődő országok, known...
Legutóbbi hozzászólások