A Global Search for Education: Képzeljük csak el, titkár Fisher
“Közepette viták főiskolai hozzáférés és megfizethetőség, úgy gondoljuk, a kérdés a munkáltatói igények kell ülni a középpontjában a felsőoktatás beszélgetések. Válasz nélkül ez, azt kockáztatjuk, szivattyúzás egyre több diák egy költséges rendszer, amely nem igazodik a megbízhatóbb módon a munkaerőpiacra.” — Julia Freeland Fisher What will be the legacy of Race to the Top and Barack Obama’s other education initiatives?...
A Global Search for Education: Training Teachers Online
“Whilst access to a school is obviously still required for training, today no aspiring teacher should be denied entry to the profession as a result of being unable to access an ITT provider.” — Nicholas Breakwell Dr. Nicholas Breakwell spent almost a decade at Hibernia College in Ireland and its subsidiary in the UK (the latter was recently purchased by TES Global for whom Breakwell consults). During that time he had...
Around the World in 30 Napok – Január 2016
C. M. Rubin Global Education Report Melyek a legnagyobb trendek alakításában oktatás? Adjuk tanulás műveltség? Hogy van az online oktatás átalakítja Latin-Amerikában? A hangok a globális keresési iskoláknak ebben a hónapban, Beleértve Thana Faroq, Gabriel Sanchez Zinny, Tracy Burns, Felix Bernstein, Michael CALL, Jon Harman és Jim Wynn, megosztott mély betekintést a művészvilág, A növekvő által kínált lehetőségeket új ...
A Global Search for Education: Csak képzeld el – Bezár A csúcstalálkozó
“Mivel a globális szerepvállalást elkerülhetetlenül tovább nő, iskolákban a jövőben vezetők elérte a határokon átnyúló és óceánok keresztül ezeket a technológiákat, hogy összpontosítson a tudás megosztása és előlegfizetési ötletek elősegítve diplomácia, tisztelet, és az együttműködés.” — Parminder Jassal Just Imagine being in a room at the The Close It Summit (the summit that brings together the best ideas from across the country to focus...
A Global Search for Education: A Tech Report – Ausztrália
“Az online értékelési eszközök ad a tanárok egy sokkal finomabb megértése az egyes tanulók’ szakértelem, és segíti őket, hogy meghatározzák a szükséges következő lépés annak érdekében, hogy elérjék saját tanulási céljait. Látunk hatékonyabb differenciálás tanteremben eredményt.” — Susan Mann I am delighted to welcome back today to The Global Search for Education, Susan Mann,...
Legutóbbi hozzászólások