艺术材料是那些你看，说自己组织之一 – 它是如此明显 – 收集来自企业和个人的剩余物资，并重新分发到与正在进行的艺术节目和学校非营利组织 – 为什么不每个社区有这样一个回收计划?
哈里特托布, 对材料执行董事艺术 (这已成为美国最大的再利用中心之一), 帮助领导组织了近 18 年; 她说，开始其教育计划是她最自豪的. “当我来到MFTA在 1998, 我们基本上是一个收集和捐赠活动. 我早知道新注册的教师会成为更好的购物者，如果他们被证明的方式，使非传统艺术材料到他们的课堂课程。” 因此，哈丽特开始教“制帽’ 和“无缝’ 服装制作车间, 接着, 与她的艺术的同事材料, 喜苏亚雷斯, 开始通过职业发展教育办公室的纽约市教育局提供的教育为期一周的研讨会.
快进 15 年: 这种动态动手工作室式的专业发展研讨会队现在与数千名教师，进而, 通过他们的车间数以万计的学生, 免费实地考察计划和在校住院医生. “我们的教育计划正在改变成人方式和儿童观看的材料，并帮助减少前往垃圾填埋场不想要的物质的量。” 所以, 在艺术材料, 哈里特笔记, “每一天都是地球日。”
我们要求MFTA专家来了 10 真正创新的东西任何人都可以做些什么来保护我们的地球有创造力的一点点:
1. 把你的饮料容器到花园装饰 – 例如. 玻璃瓶可以变成玻璃容器. 塑料饮料瓶 – 1 升 – 可减半和喷口可以颠倒排水, 和植物插入瓶体，并放置在你的花园或窗户框或路边的树箱.
2. 垃圾邮件信封可以变成信封书用绳子和杂志剪报.
3. 不买新东西 – 创建新的, 从你的撕裂和破旧的项目时装. 你可以把你的梭织服装条和编织他们进入新的设计.
4. 老技术, 包括CD和CD盒, 可以改变用途成小台历, 风编钟, 拼贴基地; 相框; 对于用橡皮筋织品帧.
5. 请用塑料瓶装满珠或豆类乐器. 金属咖啡罐可用于打击乐器. 瓶盖可以串在一起，使手持打击乐器.
6. 木偶可以做出来洗筷子的, 布碎, 流苏, 按钮甚至挂文件夹 – 没有一个文件纸了!
7. 纸袋可以转化成美妙的帽子和头饰或面具的戏剧和在教室口头报告的基础.
8. 纸箱可以重新用于存储 (为什么买塑料?) 以及轻巧的家具 – 桌椅儿童.
9. 粘合剂可以改建成投资组合, 离合器手袋或鸟笼.
10.把你的额外字符串, 纽扣, 珠, 拉链, 瓶盖, 色带和回形针打造个性饰品 – 项链, 手镯和脚.
和我一样，全球知名的思想领袖，包括迈克尔·巴伯爵士 (英国), 何. 迈克尔座 (美国), 何. 莱昂特司特因 (美国), 克莱克里斯坦森教授 (美国), 何. 琳达·达林 - 哈蒙德 (美国), 何. MadhavChavan (印度), 迈克尔·富兰教授 (加拿大), 霍华德·加德纳教授 (美国), 安迪·哈格里夫斯教授 (美国), 伊冯娜赫尔曼教授 (荷兰), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 让·亨德里克森 (美国), 玫瑰Hipkins教授 (新西兰), 科妮莉亚Hoogland教授 (加拿大), 这位杰夫·约翰逊 (加拿大), 太太. 尚塔尔考夫曼 (比利时), 何. EijaKauppinen (芬兰), 国务秘书TapioKosunen (芬兰), 多米尼克·拉方丹教授 (比利时), 休·劳德教授 (英国), 主肯麦克唐纳 (英国), 杰夫大师教授 (澳大利亚), 巴里McGaw教授 (澳大利亚), 希夫纳达尔 (印度), Ř教授. 纳塔拉詹 (印度), 何. 吴PAK (新加坡), 何. 丹尼斯教皇 (美国), 斯瑞达拉贾戈帕兰 (印度), 何. 黛安·拉维奇 (美国), 理查德·威尔逊·赖利 (美国), 肯·罗宾逊爵士 (英国), 帕西SAHLBERG教授 (芬兰), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亚斯·施莱歇 (PISA, 经合组织), 何. 安东尼·塞尔顿 (英国), 何. 大卫·谢弗 (美国), 何. 基尔斯滕都沉浸式 (挪威), 总理斯蒂芬·SPAHN (美国), 伊夫Theze (LyceeFrancais美国), 查尔斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格纳教授 (美国), 大卫·沃森爵士 (英国), 迪伦Wiliam教授 (英国), 何. 马克沃莫尔德 (英国), 西奥Wubbels教授 (荷兰), 迈克尔·杨教授 (英国), 和张民选教授 (中国) 因为他们探索所有国家今天面临的大画面的教育问题.
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ç. M. 鲁宾是两个广为传诵的在线系列，她接受了笔者 2011 厄普顿·辛克莱奖, “全球搜索教育”和“如何将我们阅读?“她也是三本畅销书, 其中 真正的爱丽丝梦游仙境, 是的发行 CMRubinWorld, 而且是干扰物基金会研究员.
按照ç. M. 鲁宾在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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