全球搜索教育: 现在是我们的时间跳舞?

“舞蹈是触发的情绪和情感一样,没有其他的艺术形式. 它提供了一个机会,发自内心和情感探索的重要问题, 通过这个星球上最好的语言, 身体的运动。” – 罗布Fruchtman

随着全球人口的持续增长, 迁移和增加社会和文化的多样性正在重塑国家和社区. 纽约的电池舞推出了跳舞连接方案 2006. 从那之后, 该方案已经蔓延到 6 大陆, 50 国家, 100 城市, 和 1,000 学校. 虽然该方案有其独有的挑战, 创始人乔纳森·霍兰德认为,“没有鸿沟已经太伟大的舞蹈艺术, 运动的首要地位, 共同人性, 与表达, 跨越“。

通过科妮莉亚Ravenal生产, 的Mikael南石, 和Wendy萨克斯 感人的故事 通过荒野电影一个辉煌的新纪录片如下6名舞者舞蹈电池从印度到东欧朝鲜半岛到中东,因为他们支持弱势青年,帮助他们通过运动来表达自己. Ravenal说,作为一个创伤的幸存者,她明白艺术的力量来“医治和改造。” Ravenal与丈夫合伙米卡埃尔·索德斯滕随着霍兰德合作的电影,因为她认为这是一个故事,不得不被告知.

加入我们的全球搜索教育谈 感人的故事 是科妮莉亚Ravenal, 乔纳森·霍兰德和Rob Fruchtman, 影片的导演.

罗布是什么促使你拍这个电影?

对我来说,作为一个导演, 舞蹈是触发的情绪和情感一样,没有其他的艺术形式. 是因为, 舞蹈可以帮助解开的秘密, 我们内心的情感和渴望, 无论我们是受过训练的舞蹈演员还是普通的双踏板众生. 舞蹈是在这两个办法和出路. 它提供了一个机会,发自内心和情感探索的重要问题, 通过这个星球上最好的语言, 身体的运动. 没有的话. 只是,来自心灵和身体互相交谈表达.

“一旦孩子开始移动, 他们打开渠道. 他们开始了解自己的新途径, 当他们唤醒自己的感情, 他们能够更好地与他人产生共鸣。” — 科妮莉亚Ravenal

6 舞者, 4 国家, 1 周. 您能否谈谈与工作的挑战 孩子们在新德里, 布加勒斯特, 釜山, 和安曼?

科妮莉亚: 影片讲述电池舞四个国: 印度, 在那里他们与女孩通过工作性别暴力受害者; 罗马尼亚, 与年轻的罗马 (吉普赛人) 从欧洲最严重的一个贫民窟; 韩国, 与朝鲜谁冒着生命危险逃离; 和伊拉克, 与年轻的穆斯林舞者战斗中生存. 我们开始在印度芽, 其中大部分是在车间的女孩活了下来某种性剥削. 因为他们是如此脆弱, 的Mikael和我雇了一个本地, 印地文讲船员的经验记录幸存者. 这是最敏感的芽, 因为我们需要建立信任不仅与参与者, 而且还与非政府组织的爱心为他们. 有的女孩子也有严重的生理缺陷, 这需要额外的照顾来自两个教学艺术家. 到底, Tadej被作为移动通过与这些女孩的工作,因为他们是与他, 在影片中创造了一些最美丽的时刻.

: 在布加勒斯特, 我立刻注意到非罗马和罗马之间的鸿沟 (吉普赛人) 孩子们很宽. 克莱门特有一个特别困难的组 – 孩子们用吨的能源,但缺乏真正的焦点. 他的挑战是要引导能源成合作的舞蹈作品他们自己造成的. 整个车间, 我真的不知道他是否会拉它关闭. 但他的稳定性和决心不会放弃对这些孩子见成效. 他不得不把一个孩子了,并要求其他人更努力. 虽然一些辍学, 谁留下来的人有成就感和自豪感得到了回报, 这似乎缺乏在他们的家庭环境.

在釜山, 朝鲜似乎孩子不敢走出自己的壳. 韩国孩子们似乎忽略了他们,直到肖恩推他们通过迫使他们寻找动作练习起来,轻轻地引导他们, 把握和协调他们的行动起来. 这是一个显着的转变, 一些他们以前无法实现, 即使有共同语言.

阿德尔是在巴格达, 克莱门特和肖恩在纽约. 然而分享他们在饱受战争蹂躏的国家的有才华,但未经训练的舞者知识似乎给他的不仅是新工具, 但希望. 在这样的情况下, 耐心是最大的美德. 经过多年的领先困难的地方作坊, 电池舞者已经意识到,不放弃是创建一个舞蹈一样重要.

如何做 “建立跳舞” 在不同的社区建立沟通的桥梁?

科妮莉亚: 为了能够让舞蹈, 你必须使用编排的工具. 不同于学科, 学习这些工具依赖于运动. 一旦孩子开始移动, 他们打开渠道. 他们开始了解自己的新途径, 当他们唤醒自己的感情, 他们能够更好地与他人产生共鸣. 这反过来, 使合作. 只是一起运动, 他们不禁连接作为人类. 正如克莱门特门萨, 舞者教师之一, 在影片中说:, “我没有说英语的舞蹈. 我没有用阿拉伯语说话舞. 我没有在罗马尼亚讲舞. 它成为同一种语言“。

: 舞蹈的意图是连接工作坊是一种文化中,把不同的团体一起. 在韩国和罗马尼亚特别, 孩子们在研讨会开始分离了自己. 电池舞者创造练习,混杂两组, 和连接所做的迅速瓦解的是一直保持它们分开的边界. 无论性能的质量, 这些连接伪造,历时超过讲习班本身的持续时间的债券.

“áS中的电影表达人类关系的基础 - 运动, 触摸, 听, 评书, 创意, 自我表达 - 这是超然的传达会呼吸希望有一个更好的, 更人性化的未来。” — 罗布Fruchtman

任何舞蹈老师可以用你的电影作为一种资源? 它怎么可能提供改变的路线图?

科妮莉亚: 舞者教师在片中是真正的榜样, 不只是学生,但对所有教育工作者. 我的母亲, 谁教美术超过 40 年, 据说电影让她想回去再教, 因为她看到那么多新的可能性. 到连接程序的舞蹈本身就是一个蓝图. 积木让学生完成越来越具有挑战性和复杂的任务. 当学生掌握一, 他们更自信的下一个攻坚. 而这种信心是会传染的, 从一个学生到下一. 最重要的是, 他们准备在公开表演. 在各车间, 短短一个星期有采取的年轻人谁可能是敌人, 谁可能被滥用, 谁可能是可怕的 - 谁可能不希望在所有的移动 - 到一个地方,他们不仅表达自己通过舞蹈, 但执行其社区. 而每一次, 他们把它关闭. 这本身就是年轻人创造的掌握和可能性的持久感. 它还显示, 明确, 这深刻的变化的确是可能的 - 在极短的时间.

在其他什么方式,你希望你的电影一定会有所作为?

科妮莉亚: 作为制片人, 我们认为痛苦是出生断开: 从别人, 从机会, 从希望,甚至从我们自己的身体. 但是,我们必须通过连接解决苦难的力量. 我们的电影显示了教师和学生, 来自不同背景的孩子, 来自不同文化背景的人通过连接移动的通用语言. 但这部电影还提供贴心的一瞥的生命和人,我们经常看到的“他者”的经历 - 但在这里我们看到他们用同样的渴望和恐惧,我们所有份额.

: 随着比赛, 宗教和种族划分世界各地的人, 我们希望这部电影将显示,我们可以通过一些所有人类基本的相互连接: 运动. 而作为电影表达人类关系的基础 - 运动, 触摸, 听, 评书, 创意, 自我表达 - 这是超然的传达会呼吸希望有一个更好的, 更人性化的未来.

乔纳森·d啊,你相信你的模型具有可扩展性?

可扩展性的问题是由我们节目的迅速扩大在全球显明. 我们通过培训当地舞者解决规模和可持续性, 通过使它们阴影和合作伙伴,我们的教学艺术家当我们运行到舞蹈工作坊连接舞蹈教师和其他如戏剧和体育教师. 我们还进行了培训计划, “跳舞到Connect研究所’ 在纽约市四次反复, 参与者包括纽约市公立高中教师, 最近录取舞蹈专业的学生来自美国和国际大学, 和专业舞蹈教育领域工作.


上排从左至右: ç. M. 鲁宾, 罗布Fruchtman, 乔纳森·霍兰德

底行左起: 科妮莉亚Ravenal, 米卡埃尔·索德斯滕

 

和我一样,全球知名的思想领袖,包括迈克尔·巴伯爵士 (英国), 何. 迈克尔座 (美国), 何. 莱昂特司特因 (美国), 克莱克里斯坦森教授 (美国), 何. 琳达·达林 - 哈蒙德 (美国), 何. MadhavChavan (印度), 查尔斯·法德尔 (美国), 迈克尔·富兰教授 (加拿大), 霍华德·加德纳教授 (美国), 安迪·哈格里夫斯教授 (美国), 伊冯娜赫尔曼教授 (荷兰), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 让·亨德里克森 (美国), 玫瑰Hipkins教授 (新西兰), 科妮莉亚Hoogland教授 (加拿大), 这位杰夫·约翰逊 (加拿大), 太太. 尚塔尔考夫曼 (比利时), 何. EijaKauppinen (芬兰), 国务秘书TapioKosunen (芬兰), 多米尼克·拉方丹教授 (比利时), 休·劳德教授 (英国), 主肯麦克唐纳 (英国), 杰夫大师教授 (澳大利亚), 巴里McGaw教授 (澳大利亚), 希夫纳达尔 (印度), Ř教授. 纳塔拉詹 (印度), 何. 吴PAK (新加坡), 何. 丹尼斯教皇 (美国), 斯瑞达拉贾戈帕兰 (印度), 何. 黛安·拉维奇 (美国), 理查德·威尔逊·赖利 (美国), 肯·罗宾逊爵士 (英国), 帕西SAHLBERG教授 (芬兰), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亚斯·施莱歇 (PISA, 经合组织), 何. 安东尼·塞尔顿 (英国), 何. 大卫·谢弗 (美国), 何. 基尔斯滕都沉浸式 (挪威), 总理斯蒂芬·SPAHN (美国), 伊夫Theze (LyceeFrancais美国), 查尔斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格纳教授 (美国), 大卫·沃森爵士 (英国), 迪伦Wiliam教授 (英国), 何. 马克沃莫尔德 (英国), 西奥Wubbels教授 (荷兰), 迈克尔·杨教授 (英国), 和张民选教授 (中国) 因为他们探索所有国家今天面临的大画面的教育问题.

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ç. M. 鲁宾是两个广为传诵的在线系列,她接受了笔者 2011 厄普顿·辛克莱奖, “全球搜索教育”和“如何将我们阅读?“她也是三本畅销书, 其中真正的爱丽丝梦游仙境, 是的发行 CMRubinWorld 而且是干扰物基金会研究员.

按照ç. M. 鲁宾在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

作者: ç. M. 鲁宾

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