环游世界 30 天 - 五月 2018

C.M. 鲁宾的全球教育报告

许多专家认为在第四次产业革命深化失业 (4与), 机器人和人工智能改变全球的生产, 将扩大的不平等和深化社会分裂. 什么是教育的作用? “我们今天在世界上看到的仇恨很可能在暴露学生足够的多样性失败,“巴里写道Lusine, 我们全球的一个 千年博客. “Diversity has to be embedded in school curricula as well as extra-curricular activities.” Barrie also discusses the critical need to help poor countries that lack “the necessary institutional, infrastructural and human capital resources” to “make the necessary transformation.” Millennial Blogger James Kernochan advocates for more arts education in the age of AI. “Plenty are crying loudly about the marginalization of the arts in modern education. Swift action is needed before a generation forgets why it was valuable in the first place,“ 他写.

We teach to the test. 我们必须. 测试是强大的工具. 他们告诉我们是什么人认为是很重要的. What happens when vast amounts of what we test can be answered in seconds on our smartphones? 这并非罕见, 根据OECD主要 安德烈亚斯·施莱歇 谁本月在全球搜索教育加入了我们, to find “a few academics and government officials who determine what millions of students will learn” and these leaders “will often defend the scope and integrity of their discipline.” Schleicher should know. 他是背后的强大的男人, 国际PISA测试和目前是谁在领导者 70 在他们的努力的国家设计和实施一个新的世界的教育政策和做法. 他也是新书的作者, 世界级: 如何建立一个21世纪的学校系统.

随着全球人口的持续增长, 迁移和增加社会和文化的多样性正在重塑国家和社区. 纽约的电池舞推出了跳舞连接方案 2006. 从那之后, 该方案已经蔓延到 6 大陆, 50 国家, 100 城市, 和 1,000 学校. 虽然该方案有其独有的挑战, 创始人乔纳森·霍兰德认为,“没有鸿沟已经太伟大的舞蹈艺术, 运动的首要地位, 共同人性, 与表达, 跨越。”制作人科妮莉亚Ravenal, 的Mikael南石, 和Wendy萨克斯, 感人的故事, a brilliant new documentary by Wilderness Films, 如下为他们支持弱势青年6名舞者舞蹈电池从印度到东欧朝鲜半岛到中东, 帮助他们表达自己通过运动. Ravenal说,作为一个创伤的幸存者,她明白艺术的力量来“医治和改造。”科妮莉亚Ravenal, 乔纳森·霍兰德和Rob Fruchtman, 影片的导演, 加入了我们在全球搜索教育谈论他们及时电影, 感人的故事.

全球教师博客 开荒和创新等领域的技术集成, 数学辅导, 特殊需要教育, 科学教学, 和性别平等. 他们创办的学校, 书面课程, 并导致教室 16 跨越每一个的大陆伸展在地球上不同的国家. This month we asked our teachers to discuss what a 整体分析 学习应该像和来自世界各地的教室共享的在建项目的具体实例. “这需要时间来培养和学习,“薇薇写道戴维斯. “摆脱谷歌的它,将它复制关闭维基百科项目和移动更加浓郁综合项目充满意义和动量的进了教室。”“我相信每一个幼小的心灵应该创造连同头脑和心脏之间的平衡进行培训其他活动,“写拉什米·凯思里亚. Kathuria分享个人见解与体能平衡学术力量, 生活技能, 生活在数字世界和机器人.

我们再次感谢我们所有的惊人的老师, 千禧, 其他的贡献者和支持者在世界各地. 我们期待着更多的下个月的贡献. 当谈到孩子们的世界, 有工作要做总是更多的工作.

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(照片是CMRubinWorld礼貌)

ç. M. 鲁宾

和我一样,全球知名的思想领袖,包括迈克尔·巴伯爵士 (英国), 何. 迈克尔座 (美国), 何. 莱昂特司特因 (美国), 克莱克里斯坦森教授 (美国), 何. 琳达·达林 - 哈蒙德 (美国), 何. MadhavChavan (印度), 查尔斯·法德尔 (美国), 迈克尔·富兰教授 (加拿大), 霍华德·加德纳教授 (美国), 安迪·哈格里夫斯教授 (美国), 伊冯娜赫尔曼教授 (荷兰), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 让·亨德里克森 (美国), 玫瑰Hipkins教授 (新西兰), 科妮莉亚Hoogland教授 (加拿大), 这位杰夫·约翰逊 (加拿大), 太太. 尚塔尔考夫曼 (比利时), 何. EijaKauppinen (芬兰), 国务秘书TapioKosunen (芬兰), 多米尼克·拉方丹教授 (比利时), 休·劳德教授 (英国), 主肯麦克唐纳 (英国), 杰夫大师教授 (澳大利亚), 巴里McGaw教授 (澳大利亚), 希夫纳达尔 (印度), Ř教授. 纳塔拉詹 (印度), 何. 吴PAK (新加坡), 何. 丹尼斯教皇 (美国), 斯瑞达拉贾戈帕兰 (印度), 何. 黛安·拉维奇 (美国), 理查德·威尔逊·赖利 (美国), 肯·罗宾逊爵士 (英国), 帕西SAHLBERG教授 (芬兰), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亚斯·施莱歇 (PISA, 经合组织), 何. 安东尼·塞尔顿 (英国), 何. 大卫·谢弗 (美国), 何. 基尔斯滕都沉浸式 (挪威), 总理斯蒂芬·SPAHN (美国), 伊夫Theze (LyceeFrancais美国), 查尔斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格纳教授 (美国), 大卫·沃森爵士 (英国), 迪伦Wiliam教授 (英国), 何. 马克沃莫尔德 (英国), 西奥Wubbels教授 (荷兰), 迈克尔·杨教授 (英国), 和张民选教授 (中国) 因为他们探索所有国家今天面临的大画面的教育问题.

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ç. M. 鲁宾是两个广为传诵的在线系列,她接受了笔者 2011 厄普顿·辛克莱奖, “全球搜索教育”和“如何将我们阅读?“她也是三本畅销书, 其中 真正的爱丽丝梦游仙境, 是的发行 CMRubinWorld 而且是干扰物基金会研究员.

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作者: ç. M. 鲁宾

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