環遊世界 30 天 - 八月 2019
C.M. 魯賓世界的全球教育報告案例使我們走到一起, 而且由於 2006, 全球統一性項目一直專注於對全球文化的故事作為一種工具來幫助學生更好地理解他們的世界. 該項目生產的紀錄片，它們通過個人和社區的聲音告訴. 它把“人類所面臨的全球性問題,“解釋執行董事克利沃恩·李. 了解這些...
全球搜索教育: 聊天聊天聊天
“我們已經發明了學習的一個非常強大的方式這在以前是不可能和影響可能是巨大的。” – 克里斯托弗·威廉姆斯威廉姆斯說，他最初創建Chatta為家庭 2 和 3 歲兒童，以促進“互動和講故事。”他被委任為解決不斷增長的問題，在孩子開始上學的英國遠遠落後於他們的溝通和...
全球搜索教育: 你會是我的數字筆友?
“對於學生誰從未有過自己的城市或國家的境外旅遊的機會, 這種協作學習的經驗可以完全變革。” – Joe Troyen An opportunity to learn about other cultures and ways of life directly from one’s international peers themselves seems like an obvious way to nurture global competencies. 他們是, 哪來的應用程序，並可以當教室開始? Joe...
全球搜索教育: 讓世界更容易理解
“講故事是解釋複雜的情況下的最有人情味和強大的形式之一。” – 數碼時代的伊娃·多明格斯學生自己準備一個日益互聯的世界, 這使得他們能夠在任何地方工作, 是好奇和精明的時事, 不斷適應和磨練自己的技能為還不存在的工作. 數字的能力是毫無疑問的一個至關重要的技能有,...
環遊世界 30 天 - 六月 2019
C.M. 魯賓的全球教育報告UNOi, 總部設在墨西哥, 要提高教育拉丁美洲質量. 在 2010, GRUPO桑蒂拉納有一個“夢想”，以創造一種可以創造積極的變化的21世紀的學習模式. 精選在全球搜索教育這個月是Karime普利Ramzahuer, 教學發展總監UNOi. Karime說，他們的目標是開發一種允許學校中的學習模型...
全球搜索教育: 教師無國界
在這個非常時刻，我們有一個社區 350 跨越激情教師 75 國家, 提供免費的Skype的經驗教訓。” – 公園Timmers在全球化的時代, 互動和不同國家的學生之間的學習已經成為教室的必需品. 公園Timmers, 屢獲殊榮的教育家, 研究員, 講師和作家, 在“無國界”教育的堅定信仰者. 已經與教師和工作...
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