全球搜索教育: 教育是我的权利 — 巴西
十二月15

全球搜索教育: 教育是我的权利 — 巴西

“改革的重点是提高教师质量和数量, 提供相关的课程, 并鼓励贫困家庭其子女入读的学校并完成义务教育。” – 世界各地的玛丽亚·海伦娜吉马良斯·德卡斯特罗国家都面临着在不同的社会教育实现公平的挑战. 在第一部分 1 和部分 2 的 “教育是我的权利,” 我们获得了...

阅读更多
全球搜索教育: 教育是我的权利 – 南非
十二月08

全球搜索教育: 教育是我的权利 – 南非

  “政策驱动的改革主要集中在输出, 即. 考试成绩成就, 不考虑投入的充足同样重视 (充足的资源, 特别是在贫困学校) 和吞吐量的质量 (教育过程本身).” – 乔纳森·詹森 “我持有学士学位的艺术…” – 纳尔逊·曼德拉那些人字曼德拉...

阅读更多
全球搜索教育: 教育是我的权利 – 英国
十二月02

全球搜索教育: 教育是我的权利 – 英国

“教育系统有尚未开发的潜力,以提高自己。” – 梅尔·安斯科权益为重点的教育变革可能是讨论最多的, 辩论和急需解决的问题,我们面临的中美. 今天的教育, 特别是贫困的持续增长. 期限 “关闭成绩差距” 指的是减少差距在黑与白之间的学术成果, 拉丁裔和白, 和最近...

阅读更多
全球搜索教育: 奥地利 – 蜱
十一月26

全球搜索教育: 奥地利 – 蜱

  “患者的症状迁延, 我认为,与共同感染的数量几乎是 100%. 我只有少数患者有经典的莱姆。” – 埃尔克·谢弗莱姆 (疏), 无形体病, 埃立克体病, 巴贝斯虫病, 落基山斑疹热, 巴尔, 兔热病, 以及最近, 伯miyamotoi (莱姆疏螺旋体的一个远房亲戚) 是公认的蜱媒传染病在美国...

阅读更多
全球搜索教育: 主 – 蕾妮·弗莱明
十一月19

全球搜索教育: 主 – 蕾妮·弗莱明

  “许多研究表明,艺术教育培养学生’ 创造力和解决问题的能力, 属性是在几乎任何领域取得成功的关键。” — 芮妮·弗莱明从左至右维拉卡恩, NIA德拉蒙德, 蕾妮·弗莱明, 斯蒂芬·道格拉斯·艾伦, 和Lindsey纳普照片由史蒂夫·Ĵ. 谢尔曼. 纽约市的青少年合唱团的四名成员 (在YPC), 所有有志于职业生涯中...

阅读更多
全球搜索教育: 变革的领导者 — 莱昂特司特因
十一月17

全球搜索教育: 变革的领导者 — 莱昂特司特因

  “不管是什么技术, 学习是关于面对面. 粗比喻我会做是学习与性别. 技术可以大大提高, 扩大和多样化我们所定义的性经验, 但最终它是关于亲密关系,并实时与人接触。” — 莱昂博茨泰因在巴德学院的院长利昂博茨泰因的讲话是一个启发性的结论一...

阅读更多