La recherche globale pour l'éducation: Perturber l'écart de rendement avec l'esprit de la santé

“Dans les communautés du centre-ville avec une forte concentration de la pauvreté et la violence, un traumatisme non traité continue de marginaliser une population déjà historiquement mal desservie et perpétuer les écarts de revenus et d'opportunités.” – Ashley Edwards

« 75 95% des jeunes dans le système de justice pour mineurs ont subi un traumatisme. » La recherche indique que la majorité des jeunes qui souffrent d'un traumatisme dans notre mauvais résultats système éducatif et même, beaucoup d'abandon. « Trauma a été prouvé avoir des répercussions psychologiques chroniques à long terme, y compris la dépression, anxiété, et les troubles de toxicomanie », dit Ashley Edwards, le co-fondateur et PDG de MindRight, une organisation qui cherche à lutter contre cette épidémie avec une technologie soutenue, modèle de coaching santé mentale axée sur l'homme. Alors que MindRight traitera tout le monde, il proactivement cible les jeunes de couleur que son marché primaire.

La recherche globale pour l'éducation est heureux d'accueillir Ashley Edwards, le co-fondateur de MindRight. Ashley est une Forbes 30 sous 30 Entrepreneur social et a été reconnu par le magazine Forbes comme l'un des meilleurs 30 innovateurs de ce siècle. Elle est une 2019 Tribeca Disruptive Prix Honoree.

“Alors que tout le monde dispose des ressources ou est mentalement prêt à entrer dans le bureau d'un thérapeute, messages texte ont montré être un modèle d'intervention efficace pour les adolescents et les communautés à faible revenu.” – Ashley Edwards

Ashley, comme vous le soulignez, nous avons affaire à une « épidémie invisible. » Au-delà de l'écart de réussite dans notre système scolaire, ce qui se passe quand il est laissé sans traitement?
un traumatisme sans traitement contribue à des inégalités d'approfondissement. Dans les quartiers défavorisés à forte concentration de la pauvreté et de la violence, un traumatisme non traité continue de marginaliser une population déjà historiquement mal desservie et perpétuer les écarts de revenus et d'opportunités.

Enfin, un traumatisme non traité contribue à d'importants coûts évitables de la santé publique et fait avancer l'école pipeline de prison. La recherche montre ~ 75-95% des jeunes dans le système de justice pour mineurs ont subi des traumatismes. Cela représente une occasion importante de réduire les coûts publics en réduisant le nombre de la souffrance des jeunes de traumatismes qui sont susceptibles d'entrer dans le système de justice pénale.
La fiche d'information PNCE montre que parmi les jeunes pauvres de l'Amérique, 4.2 millions sont blancs. Un traumatisme peut être un défi pour de nombreux jeunes dans ce groupe cible aussi bien – vous prévoyez de les aider aussi?
Trauma nous affecte tous et nous croyons que tout le monde pourrait bénéficier d'un service de soutien quotidien MindRight. Cela dit, historiquement, il existe des disparités uniques en matière d'accès aux soins de santé mentale et de traitement que les communautés d'impact de la couleur. Bien que nous ne refusons pas tous ceux qui cherchent notre soutien, nous sommes sans vergogne engagés à faire progresser l'équité raciale en se concentrant sur les expériences, voix et les besoins des jeunes de couleur. Nous croyons que par la création d'une solution qui répond efficacement aux besoins des communautés marginalisées, nous créons une solution efficace qui peut finalement atteindre et servir tout le monde.

“Une fois que nous avons commencé à montrer plus de personnalisation dans nos conversations, notre engagement a vraiment décollé.” – Ashley Edwards

Comment avez-vous mis à profit pour la technologie fournir une solution? Quel était votre processus?
Quand nous regardons le paysage actuel, nous voyons un écart entre les services d'urgence et des services de soutien quotidien pour contrer les effets durables des traumatismes non traités. Nous Perturber le manque de services dans le système de soins de santé mentale en tirant parti de la technologie pour offrir un continuum de soutien pour les jeunes qui a été historiquement inaccessible en raison du coût, le manque de professionnels de la santé mentale culturellement compétents et la stigmatisation autour de la santé mentale dans les communautés de couleur.
Compte tenu des obstacles systémiques à l'accès et la stigmatisation résultant et la méfiance autour des fournisseurs de santé mentale dans les communautés de couleur, il est important que nous rencontrons les jeunes là où ils sont – leurs téléphones. Alors que tout le monde dispose des ressources ou est mentalement prêt à entrer dans le bureau d'un thérapeute, messages texte ont montré être un modèle d'intervention efficace pour les adolescents et les communautés à faible revenu.
Nous savons que les interventions thérapeutiques éprouvées existent déjà, mais en raison de ces obstacles à l'accès et à la stigmatisation, jeunes souvent non traités. Par exemple, à l'école moyenne urbaine, il pourrait y avoir 1 conseiller pour chaque 500 étudiants, et 1 psychologue pour chaque 2,000 étudiants. Il n'y a aucun moyen que souvent en sous-effectif, travail social scolaire surchargé de travail ou des équipes de conseil peuvent répondre aux besoins de chaque élève. Cependant, grâce à la technologie, nous pouvons évoluer la portée des services de soutien par notre non-clinique, soutien de coaching par jour. Grâce à notre ENTRAÎNÉES humaine, technologie permis modèle de coaching, nous pouvons faire en sorte que chaque élève se sent vu et entendu par au moins 1 adulte attentionné 7 jours / semaine, 365 jours / an.
S'il vous plaît expliquer le processus de création d'un prototype que vous tous croyiez.
Mon co-fondateur, Alina Liao, et je lançais MindRight au cours de notre programme de MBA à Stanford Graduate School of Business. Nous avons travaillé avec des conseillers cliniques pour fonder notre modèle de coaching sur les interventions fondées sur des preuves, y compris la thérapie cognitivo-comportementale concentré sur le traumatisme (TF-CBT) testé par UCLA. Rand Corporation a montré que les jeunes exposés à TF-TCC ont des améliorations significatives dans le SSPT et les symptômes dépressifs. Notre innovation de base rend ces pratiques éprouvées accessibles aux jeunes de la couleur d'une manière adaptée à la culture sur un message texte. Pour notre premier prototype, nous avons commencé à tester l'idée sur WhatsApp et nos premiers utilisateurs étaient mes anciens étudiants de Newark, New Jersey.

Notre vision est de créer des possibilités de guérison systémique pour les collectivités.” – Ashley Edwards

Ce qui a été les commentaires jusqu'à présent? Quelle a été la réaction de la base d'utilisateurs de la technologie?

Beaucoup de gens nous ont conseillé tôt pour construire un service de chatbot pour soutenir nos jeunes. Cependant, nos utilisateurs ont clairement indiqué qu'ils ne voulaient pas parler à un bot, ce qui est logique compte tenu de la méfiance historique valide et la stigmatisation autour de la santé mentale dans nos communautés. À cette fin, dans nos premiers jours, nous avons reçu les commentaires des étudiants qui voulaient nos entraîneurs à son moins automatisé dans nos conversations. Une fois que nous avons commencé à montrer plus de personnalisation dans nos conversations, notre engagement a pris son envol. Aujourd'hui, nous recevons environ ~ 10 000 textes par mois d'étudiants à la recherche de notre soutien quotidien et nos utilisateurs les plus longs ont été nous textos par jour pendant presque 3 ans. Le principal commentaires que nous entendons des étudiants est que nous sommes l'un des seuls espaces sans jugement, ils doivent s'exprimer. D'autres étudiants disent qu'il n'y a pas d'autre dans leur vie qui vérifie vraiment sur eux tous les jours autres que MindRight. L'un de nos étudiants qui était auparavant incarcérée et sans-abri, nous a confié que tout le monde a sorti de sa vie ou l'abandonner, sauf pour ses entraîneurs MindRight.
Quelle est votre vision 5 ou 10 année à partir de maintenant – où sera MindRight être?
Notre vision est de créer des possibilités de guérison systémique pour les collectivités. 10 année à partir de maintenant, nous servirons des jeunes dans les villes à travers le pays, briser les cycles de traumatisme intergénérationnel. Nous profiterons de traitement du langage naturel pour développer des algorithmes prédictifs sur nos données de texte par jour pour prévenir effectivement les crises de santé mentale de se produire. En fournissant à nos partenaires communautaires avec des données en temps réel sur les jeunes bien-être émotionnel, nous allons débloquer la boîte noire de ce que les jeunes ont besoin pour permettre le changement au niveau des systèmes.
Merci Ashley.

C. M. Rubin et Ashley Edwards

Merci à notre 800 plus contributeurs mondiaux, enseignants, entrepreneurs, chercheurs, des chefs d'entreprise, les étudiants et les leaders d'opinion de tous les domaines pour partager vos points de vue sur l'avenir de l'apprentissage avec La recherche globale pour l'éducation chaque mois.
C. M. Rubin (Cathy) est le fondateur de CMRubinWorld, une société d'édition en ligne axée sur l'avenir de l'apprentissage global et le co-fondateur de la planète en classe. Elle est l'auteur de trois best-seller des livres et deux lectures séries en ligne largement. Rubin a reçu 3 Upton Sinclair Prix pour « La recherche mondiale pour l'éducation ». La série qui milite pour tous les apprenants a été lancé en 2010 et rassemble les leaders d'opinion distingués du monde entier à explorer les principaux enjeux de l'éducation auxquels font face les nations.
Suivez C. M. Rubin sur Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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Auteur: C. M. Rubin

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