Giro del mondo in 30 Giorni - Luglio 2019
Luglio30

Giro del mondo in 30 Giorni - Luglio 2019

C.M. Rubin’s Global Education Report An opportunity to learn about other cultures and ways of life directly from one’s international peers themselves seems like an obvious way to nurture global competencies. Joe Troyen è il fondatore di Anima Gemella Scuole, un'organizzazione che collega più di un quarto di milione di studenti 150 paesi per imparare insieme attraverso progetti online di collaborazione. Everything from human rights to environmental...

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Il Global Ricerca per l'Educazione: Rendere il mondo più facile da capire
Luglio10

Il Global Ricerca per l'Educazione: Rendere il mondo più facile da capire

“Storytelling è una delle forme più umane e potenti di spiegare situazioni complesse.” – Eva Dominguez Gli studenti dell'era digitale si stanno preparando per un mondo sempre più connesso, che permette loro di lavorare da qualsiasi luogo, di essere curiosi e di buon senso su temi di attualità, di adattarsi costantemente e affinare le loro abilità per i lavori che non esistono ancora. competenza digitale è senza dubbio una competenza fondamentale per avere,...

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Giro del mondo in 30 Giorni - Aprile 2019
Aprile29

Giro del mondo in 30 Giorni - Aprile 2019

C.M. Rapporto Global Education di Rubin Potrebbe le righe tradizionali di scrivanie e aule lavagna centrato presto diventare una reliquia di un'epoca passata? spazi di apprendimento aperti migliorano le opportunità di discussioni di gruppo, apprendimento progetto di collaborazione, e la formazione singolo studente. Allan Andersen Kjær lo sa. E 'stato il direttore della Ørestad Gymnasium (E) a Copenhagen, una rinomata scuola a livello mondiale per i suoi spazi di apprendimento aperto e ...

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Il Global Ricerca per l'Educazione: Imparando che c'è praticamente reale
Aprile15

Il Global Ricerca per l'Educazione: Imparando che c'è praticamente reale

“Crediamo che la formazione e la collaborazione con i docenti di tutto il mondo saranno in chiave assoluta ad aumentare l'adozione più rapidamente, e potrebbe facilmente portare a milioni di studenti che utilizzano VR livello globale per imparare la scienza in modo più efficace.” – Michael Bodekaer Jensen Will all students one day have the opportunity to explore the world from within their classroom walls? Worldwide shipments for augmented reality and virtual...

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