Around the World in 30 Napok - augusztus 2019
C.M. Rubin World’s Global Education Report Stories bring us together, és mivel 2006, A Globális Egység Project összpontosított történetmesélés a globális kultúrában, mint egy eszköz, hogy a tanulók jobban megértsék a világot. A Projekt dokumentumfilmeket, amelyek azt mondják, a hangok az egyének és közösségek. Ez hozza „emberarcú globális kérdések,”Magyarázza ügyvezető igazgató Cleary Vaughan-Lee. Learning about these...
A Global Search for Education: Lámpák, Kamera, Akció – Elhelyezés egy emberi arcot Globális problémák
“Digital tools are changing almost daily, teachers and students are learning these new technologies together, which provides a hands-on, collaborative learning experience.” – Cleary Vaughan-Lee Stories bring us together, és mivel 2006, A Globális Egység Project összpontosított történetmesélés a globális kultúrában, mint egy eszköz, hogy a tanulók jobban megértsék a világot. The Project produces documentary films which are...
Around the World in 30 Napok - június 2019
C.M. Rubin Global Education Report UNOi, alapú Mexikóban, szeretné emelni az oktatás színvonalát Latin-Amerikában. In 2010, Grupo Santillana volt egy „álom”, hogy hozzon létre egy 21. századi tanulási modellt, amely egy pozitív változás. A The Global Search for Education e hónapban Karime Pulido Ramzahuer szerepelt, Igazgatója Pedagógiai Fejlesztési UNOi. Karime azt mondja, hogy céljuk egy olyan tanulási modell kidolgozása volt, amely lehetővé tette az iskolák számára..
A globális keresési Education: So You Think You vagy a következő Rahmanyinov?
“A tanulási eszköz nem képezi a tanulás. Nem kellett volna, hogy időt, hogy elsajátítsák a tanulás eszköze, meg kell tanítani is.” – Andrey Bayadzhan Hogyan technológia képessé a következő generációs zeneszerzők? Andrey Bayadzhan tanult zeneelméletet római Ruditsa, a zeneszerző és teoretikus. Bayadzhan szükséges zenét minden nap, de azt akarta, hogy digitálisan. Azt találta meglévő jelöléssel ...
Around the World in 30 Nap - február 2019
C. M. Rubin globális oktatási jelentése, Larry V. professzor. Hedges szentelte szakmai életét, hogy az oka alkalmazásának szigorú tudományos módszerek fejlesztése a „kultúra bizonyíték az oktatásban” azok számára, akiknek szükségük van rá, legyenek azok a tanárok, döntéshozók, vagy akár a szülők. Ő a Yidan díjat Oktatáskutató díjas 2018. Ben alapított 2016 Charles Chen Yidan (egy magot alapító Tencent), a díj két-két díjat ad át..
A Global Search for Education: Videólétrehozási Platform célpontok Az Globális közönség
“Hogy képes lefordítani a történetet felett 120 nyelv egyre fontosabbá válik a globális világban.” – Anurag Dwivedi Audiences in today’s world are increasingly consuming information on the internet in visual and interactive ways. Minden iparág vizsgálja módon átalakítani és a jelen tartalom video. Mit jelent ez a tanulók az egész világon? Anurag Dwivedi is one of the founders of the Rocketium...
Legutóbbi hozzászólások