La recherche globale pour l'éducation: Apportez sur le changement
Novembre14

La recherche globale pour l'éducation: Apportez sur le changement

“Nous devons garder notre but souvenir. En éducation, il est de croître et d'aider les gens évoluer la société.” — Peter Senge Au IB Heads Conférence mondiale à La Haye, Je ai parlé à Peter Senge, le célèbre expert sur les systèmes, la gestion et l'apprentissage entreprise, et maître de conférences au MIT. Son best-seller, La cinquième discipline: L'art et la pratique de l'organisation apprenante, enseigne aux entreprises comment être plus intelligent par ...

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La recherche globale pour l'éducation: Idées Idées Idées Idées!
Mar23

La recherche globale pour l'éducation: Idées Idées Idées Idées!

“Aux États-Unis, le principal moyen [à l'impact rétention des enseignants] est d'améliorer le statut et les conditions de l'enseignement en tant que profession.” — Sir Ken Robinson Forum mondial créatif de l'Oklahoma (OK_Creativity) sur Mars 31 croit #YourIdeasMatter. Notre monde est confronté à des problèmes partout. Creative Oklahoma a invité le public à puiser dans ses capacités innées de résolution de problèmes créatifs et à participer à un remue-méninges à l'échelle de l'État sur ...

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La recherche globale pour l'éducation: Le Moyen-Orient
Août05

La recherche globale pour l'éducation: Le Moyen-Orient

“La nécessité pour le capital humain du 21e siècle est de créer de nouvelles pressions sur les systèmes éducatifs existants pour être efficace et tout à fait capable de la restauration aux besoins spécifiques de chaque élève.” — Amin Amin Comment pouvons-nous mieux structurer nos systèmes éducatifs pour faire en sorte que la future population active puisse prospérer sur le marché du travail? La technologie d’aujourd’hui a déjà mis en danger un large éventail d’emplois au XXe siècle et le sera..

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La recherche globale pour l'éducation: Japon
Septembre20

La recherche globale pour l'éducation: Japon

“Ours est maintenant une société de la connaissance, qui nécessite des études pour renforcer enquête plus ordonnée, créativité et la communication au-delà de l'acquisition de connaissances et de compétences ready-made.” — Professor Manabu Sato Many consider Japanese primary and junior secondary level education to be exceptional, yet Manabu Sato believes the quality of his country’s senior secondary and higher education is questionable....

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