La recherche globale pour l'éducation: Comment améliorer – De la Finlande
“Je veux que chacun dans une école d'éprouver un sentiment de joie, et à apprendre.”– Mikko Salonen All schools in Finland are primarily public schools, avec les villes et les municipalités que les propriétaires. Les raisons pour un propriétaire de chercher à améliorer l'école, selon Mikko Salonen, “peut inclure des facteurs tels que les mauvais résultats d'apprentissage, mauvaise rétroaction des parents, diminué l'attractivité, problèmes de leadership,...
La recherche globale pour l'éducation: Quelle est la Nouvelles du Pakistan?
“Un facteur clé de notre succès a été amélioré la gestion à tous les niveaux. Nous avons eu une bonne, attiré l'attention du ministre en chef et une très bonne équipe de fonctionnaires à Lahore.” — Sir Michael Barber J'ai eu le plaisir de parler à Sir Michael Barber (Conseiller en chef Education, Pearson) qui est une sommité en matière de systèmes d'éducation et de réforme de l'éducation. Le rapport récemment publié de Barber, La Bonne Nouvelle de...
La recherche globale pour l'éducation: Par les écoles pour les écoles – Dans le Royaume-Uni
“By Schools for Schools starts from a different set of assumptions. Essentiellement, il repose sur l'idée que dans les écoles et les collectivités qu'ils desservent, il existe des ressources inexploitées qui peuvent être mobilisées afin de transformer les écoles des endroits qui font bien pour de nombreux enfants de ceux qui peuvent atteindre tous.” — Mel Ainscow The Greater Manchester Challenge was a three-year initiative to improve the performance of...
La recherche globale pour l'éducation: De l'Argentine
“Le contact direct avec les phénomènes physique était la clé du développement des thèmes scientifiques de manière plus approfondie.” — Silvina Gvirtz How did the Principals of School No. 20 de Campana (Buenos Aires) améliorer de manière significative la participation des élèves à la science dans leurs salles de classe? School No. 5 de Ensenada (Buenos Aires) had a student absentee rate of over 20%. So how did the Principal Patricia Velez solve the problem? Twenty...
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