美国人开始评估美国候选人下届总统选举, 大家会问自己或自己这个问题，: 他们将如何带领? 那些谁寻求服务于这个国家的最高职位会明白的重大问题, 要热爱自己的理想, 然后能够激发和培养他们的同龄人采取行动，从而做出积极的变化，在美国人民的生活?
领导力是一个复杂的命题. 愿意服务可能是最重要的第一步, 但也有从来没有简单的答案或快速修复沿着具有挑战性的道路，以使可持续的差异. A组有才华的学生从 30 不同的国家和非常多样化的社会经济背景理解这更好，因为他们得到了不断提升自身的观点和今年扩大他们的领导能力的机会. 手从数百个申请者挑选法官的国际知名面板, 包括塞莱斯, 布兰登短, 杰里米·格林斯托克爵士, 米特拉Vasisht大使, 和王子殿下拉希德·埃尔·哈桑, 这些年轻人获得机会参加精英ICL学院 (公民领导研究所 — 认为霍格沃茨公民的领导). 该学院高企对世界上最大的温带雨林环抱的山丘, 脚步声离湖的Shawnigan在温哥华的不列颠哥伦比亚省的神奇岛屿.
找到你的激情改变了一切. ICL的使命是激励通过其他人的激情和旅行的学生, 教他们如何与它回到自己的生活和情感, 并装备他们的领导能力，使他们采取行动，使他们能够做出积极的变化，当他们回家自己的学校和社区.
幸运的我! 我有机会与这些有才华的样本连接 15 以 18 岁的大学毕业生 (即. 未来的领导者) 之后便回家, 要了解更多的这他们，结果一生一次的夏季体验.
首先起来, 我应该提他们的现实生活中的榜样. 它们包括领导人，如美国总统奥巴马 “对他的宽容, 接受和开放的胸襟，以其他国家和文化,” 和奥普拉·温弗瑞 “她努力工作，成为一个独立的女人和她的强烈的激情，以帮助世界各地的弱势年轻女性。” 再就是潘基文的粉丝 “对于他的能力保持中立，而引领世界的打击力度战争, 疾病和侵犯人权行为,” 与Wyclef Jean的 “他的激情继续通过提供教育奖学金，以及提高环保意识，退给他的国家。” 最后但并非最不重要的在我的调查是ICL流行的共同创始人, 柯克SPAHN, “他令人难以置信的能力，与人连接上了非常深刻的水平。”
找到你的激情改变了一切. ICL的教导，致力于服务全球青年领袖.
所以，, 多么有效的是他们的培训计划? 如果ICL计划仅仅是一个开始, 怎么可能，这些年轻人作出回应 “你怎么样的领导者? 你如何做一个差异?” 毕业后数月?
“我 (目前) 建立在我的学校堆肥堆,” 朱莉娅Masselos (伦敦, 英国) 说明. “我的教育和鼓励学生, 食堂工作人员和厨师堆肥任何削皮或剩菜的午餐。” 堆肥将被用来施肥玫瑰园在学校或捐赠给当地农民，使他们不必使用化学产品.
丹尼尔·罗德里格斯 (奥克斯纳德, 加利福尼亚州) 解释程序教他如何更好地与他人合作，并鼓励他们与他工作得更好. “随着一个家伙我遇到的ICL,” 他说：, “我们制定的计划去附近的学校给帮派暴力和帮派预防演示，激发学生通过教育来采取行动，我们在这个问题上。”
泽纳布铝Mohanawy (正式黎巴嫩现在西雅图, 华盛顿) 告诉我她在过程中 “创建领导课程在风险和贫困的年轻女孩谁来自贫穷社区能有机会改变他们看待事物在这个世界上，通过手的领导经验和活动的方式。”
迪伦火花 (约翰内斯堡, 南非) 说，第一次在他的生命，他问自己他有什么道德是什么，他愿意站出来为. 在他是如何使用的经验教训方面在该学院了解到, 他解释说, “我已经创建了自己的个人和学术目标. 给自己一些瞄准不仅给你你要去哪里，更清晰的想法，你想要做什么, 但它也激励着你,” 他说：. “然后你携手共创步骤，将帮助你到达那里!”
萨凡纳斯旺 (温哥华岛, 不列颠哥伦比亚省) 说, “我学会了有效的方法来传达我的想法, 尽管我的静谧性, 在从事其他人看到我的心情值这样的方式. 青少年教育是国际社会的重要. 我打算使用新的表达技巧，我学会了帮我转达我的兴趣和想法完全放心。”
“我已经学会了一个平衡的领导者,” 塔吉说菲利普斯 (布鲁克林, 纽约), “要能够谦卑自己，表达对他人的理解, 同时也承认了权力和责任我已经授予那些谁依赖我的利益. 我鼓励我的同龄人不要等待做自己想做的事情. 如果他们想筹集资金，在中央公园植树, DO IT; 如果你想清理海滩, DO IT; 如果你想减少无家可归者在纽约, DO IT. 你不是一个人. 我会帮你!”
“我相信毅力, 忍耐, 宽容和大度形成一个真正的领导者的基础,” 说丹妮拉普费弗 (蒙得维的亚, 乌拉圭). “这是毫无疑问在我的整个生命中最鼓舞和激励周. 文化多样性的范围是巨大的. 它让我更丰富的人. 我们形成的网络将永远持续下去，我们将作出巨大的变化，如果我们共同努力。”
那么，什么可以奥巴马, 奥普拉·温弗瑞, 潘基文, 怀克里夫金, 柯克SPAHN, 的确, 我们所有的人了解领导从这些年轻人? 那么自然, 我有电话到他们所有的榜样问, 但同时，我等待回音, 让我分享柯克SPAHN回应我的问题.
“我了解自己是最通过学生领导力课程. 他们的热情的积极性和不可阻挡的驱动器是传染性. 我是如此振兴, 通过他们的个人故事，让灵感, 行程, 以及他们不断的理想主义和乐观主义. 因此，许多人都经历了这么多在他们的生活已经坚持, 并克服了巨大的逆境, 但他们甚至没有意识到它. 他们想继续专心致力于帮助别人是显着的。”
关于研究所的公民领袖了解更多信息, 成立于 德怀特学校 在曼哈顿, 访问 www.iclny.org
ICL和德怀特学校的照片礼貌.
按照ç. M. 鲁宾在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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